在调查期间态度端正怎么说(12篇)在调查期间态度端正怎么说 工作态度端正员工评语 1.进入公司的三个月时光里，在引导和同事们的悉心关心和领导协助下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也下面是小编为大家整理的在调查期间态度端正怎么说(12篇),供大家参考。
篇一：在调查期间态度端正怎么说
工作态度端正员工评语1.进入公司的三个月时光里，在引导和同事们的悉心关心和领导协助下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也熟习了公司的工作流程，现在基础能完成各项分配到的工作;同时让我充足感受到了引导们海纳百川的胸襟，领会到了同事的团结向上，和气的大家庭感到。这段时光是我人生中弥足可贵的阅历，也给我留下了出色而美妙的回想。
2.在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传人事管理职工培训档案管理后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人财物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用纸张使用电脑使用请假值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
3.这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的发展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长。
4.作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业，对很多流程还不熟悉，不知道该如何做好这个专业的工作，遇到这种情况，我依靠老师的指导，以及自身认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早尽快的熟悉工作情况，少走弯路。一段时间之后，我被借用到南京项目组做无线，
在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新学习的过程，自己在其他同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教，看不明白的或者不会画的图就自己查资料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。
5.以前在学校的时候，做什么事情都不做过多的考虑，都是一把抓，缺乏条理性，做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司，通过各种实践，发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑，一点点的失误，都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划，这对我以后的工作是很重要的，同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值，也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中，以前都是对着图纸算面积，这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值，只有去现场看一下才能知道管线沿途的实际情况和存在的一些问题。同样，只有通过实践才能锻炼人的品质，体现人的意志。经过这段时间的工作，发现了一些存在的问题：工作中还有很多东西需要学习，需要不断的充实自己完善自己，不断进步。有时候看问题看的不够透彻，容易把问题理想化，容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺点，虚心请教，加强自身综合素质的修养，不断提高自身工作能力，圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。
6.虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。
7.试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。
8._能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。
9._同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。
10._同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。
11.该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结关心帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
12.该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
13._同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。
14._在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
15.该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。
工作态度端正员工评语
1._同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。_同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。
2.该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励!
3._工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。
篇二：在调查期间态度端正怎么说
因此教师要端正学生学习态度2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20应注意充分发挥同伴对学习的积极影响作用多通过学习好又得大家喜欢的好学生来带动其他后进的学生教师本人也需对学生多给予期望和鼓励以帮助学生良好态度的形通过上述结果与分析虽然我国不断的推进教育改革和实施新课程理念但是中学生学习负担还是较重再加上学校和社会的片面追求升学率使整个学校形成压抑的心理氛围却忽略了学生自身的发展上课时间较长活动较少学生对学习有反感和厌学情绪这些都告诉我们他们有学习压力学习态度不够端正文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
学习态度调查报告
篇一：学习态度调查报告中学生学习态度调查报告摘要：随着我国教育的改革，不断的推行素质教育
观念和新课程理念，这些新理念的不断改革与推行，为的就是在新形势下提高学生综合素质。通过本次调查，试图了解现在的中学生学习态度的状况，切实做好初中学生的心理工作，促进学生的全面发展。关键词：初中学生学习态度
一、调查目的中学生的学习与学习方法和态度有着密切的联系。学习态度是否端正，是否掌握了良好的学习方法，直接影响着学生学习能力的提高。学习态度，是从学生的学习认真与否，主动性和顽强性等方面来考察的。态度是由动机所决定的，有强烈求知欲，有自觉学习能力的学生，一般都能专心听讲，认真而仔细地完成作业或做笔记，遇到困难时表现出极大的自制力和顽强精神；学习动机（动力）不高，自控能力较低的学生，对学习的态度就比较被动，遇到困难与障碍时不能坚持学习，不懂得如何克服困难，在克服困难时信心和顽强精神不够。要想有明确而顽强的学习态度，关键是培养、提高和激活学生的学习动力（机）。因此，在这种新的历史条件下，为了进
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一步研究和了解高中生学习等情况，我们作了这一次调查。调查现在中学生的学习态度，探索现在中学生学习态度产生的原因以及影响学生学习态度的相关因素和推动学生全面发展。并借机探索在新的教育理念实施条件下，学生的态度的改善情况。
二、调查的对象与方法我们分别以丽水外国语实验学校学生为对象进行抽样调查。接受调查问卷的学生年龄范围：13-16岁。调查的方法主要是采取调查问卷的形式，为了保证调查问卷情况的真实性，实行无记名问卷，只写上班级和性别、年龄，以免显示学生自己的情况等因素而使自尊心等受到伤害。我们共发放问卷200份，有效回收问卷192份，回收的问卷有效率96%。问卷共有25个选择题，统计所选选项的人数，然后累加算出总的比例。人工对数据进行汇总统计（用Excel软件进行统计处理）结果保留了两位小数点。三、调查内容及结果表一：调查问卷汇总
四、调查结果的分析和建议（一）调查结果分析1.调查结果表明，在学习态度方面，丽水外国语实验学校约57.5%的学生觉得是喜忧参半的。不过总体上来说。当今在校学生的学习态度基本上是积极的,不迟到、不早退、不逃课、不旷课的学生占了绝大部分，分别占了68.3%、81.9%、84.3%、86.4%，认真听课的占了72.1%、、一边听课一边做笔
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记的占了62.8%。学生普遍是认真学习，这是值得我们教师欣慰的事情,也是高中教学得以良好发展的基础。2.与当今世界初中教育发展状况相比,却不很理想,超过一半的学生在课堂上只思考不回答的，占了70.3%，主动思考并回答的只占了18.8%，表明大多学生的课堂表现不太积极。而且，大多学生认为他们自己的学习态度不太积极，处于喜忧参半的人数占最多。57.8%的学生不预习，主动预习的只有
24.0%。3.而且不同性别的学生的态度还存在着极大的不平衡,如做笔记但不能坚持的，女生占了25%，男生却占了55%，男生不够女生有恒心。87%的女生不迟到，但不迟到的男生只占46%，证明大多女生的学习坚持力相对于男生来说是比较大的，男生在这方面还需努力。4.虽然很多学生都思考不回答，主动预习的极少，但是大多学生都认为自己的学习任务是比较紧张的，61.4%的学生认为现阶段学习是最主要的事情，学习上遇到问题时大都查资料、问同学，直到弄懂为止，有一半学生都坚持每天自习，对学习的态度不是很积极,具有一定程度的紧张感，产生这些不平衡,原因可能有以下几点:1)初中生正处于青年时期，也是他们身心发展的突变时期，从离开初中到高中学习只是几个月时间，生理和心理上可能会适应不过来，心中难免会产生矛盾、困惑和苦恼，不
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知道如何去学习，也还没找到适合自己的学习方法。2)课程的加重，初中学生比以前体会到更多的学习压力。
他们走在这条人生逐渐成熟的道路上，面临着各种各样的困难、问题，这些都需要自己适应。
3)初中学生众多，高手如云。初中相对于来说，学生比较多，而且各学生成绩相当或者有比较突出的，他们结识的朋友圈子较大，某些学生不再是班上最好的学生，遇到这些问题，有些学生会摆正心态继续努力学习，而有些学生则会得过且过，没有学习的动力。
4)网络的影响。现在大部分初中生都不是全封闭式教育的，但学生大都是住校的，有些学生离家里也比较远，，所以大部分学生都有手机。由于手机的存在，大多初中生抵挡不了网络的诱惑，有的上网看小说，有的上网聊天，有的打电话、发信息，等等，学生想把学习搞好，但是又抵挡不了诱惑，所以学习上比较紧张又不知所措。
5)大多学生都是富裕家庭出身，自尊心强，学习压力大，所以他们在学习时感到忧虑，而且很容易影响学习。
6)学校的教学条件和师资力量都不太充足，而且课程单调无味，第二课堂活动极少，使他们在学习时只能被动接受，失去了主动性。
5.其他的情况（题13，14、25）：在感情与学习之间，学生常有的感觉是57.89%的男生和66.88%的女生觉得学习
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重要，有24.81%男生和13.13%女生认为是感情重要。成绩不好的原因多数的学生认为是基础比较差，自身不够努力，有18.80%男生和7.50%女生在自习课的时间里无所事事，逮着什么就看什么。这个题目就告诉我们，学生学习没目的，对学习提不起劲，对学习生活感到郁闷，加上自己又不想学习，成绩也是很难提高，成绩不好，学生也就更难跟随老师的进度学习，跟不上同学，自己成绩不好，压力就大，压力大了，学习态度就变得消极了，从而一部分同学产生厌学情绪，16.54%男生和10.00%的女生是觉得学习态度很消极的；对于学习任务的看法，多数学生（72.93%男80.63%女）有时觉得感到力不从心，只有6.77%男1.88%女从没有感到力不从心，这也看出学生多数学生对学习有些厌倦，压力感还是比较大的。
谈到班上同学之间的学习交流情况，普遍都觉得还可以，30.63%男生和31.57%女生会经常帮助其他同学共同学习，而23.31%男生和13.75%女生是不与其他同学探讨学习方面问题的。可以看出学生之间的交流还不不够的，同学之间互相学习不够主动。在最后一题，我们设置了一条主观题，题目是“你
觉得自己靓仔（女）么？”这条主要是看看学生自不自信，自信对一个人很重要，只有自信，才能使学生在学习中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登学习高峰。就是有了
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成功的体验和成就感，也就产生了自信，有了自信，也就产生了主动学习的愿望，在主动学习的过程中，就会自觉的重视对学习方法的思考、对学习目标的思考。（二）建议
学生学习态度的形成，与周围人物和环境的影响密切相关。一个有威信、热爱学生并作为学生敬爱的教师，良好的班集体以及勤奋学习并为学生所喜爱的友伴，都有助于学生形成积极的学习态度。因此，教师要端正学生学习态度，应注意充分发挥同伴对学习的积极影响作用，多通过学习好、又得大家喜欢的好学生来带动其他后进的学生，教师本人也需对学生多给予期望和鼓励，以帮助学生良好态度的形成。通过上述结果与分析，虽然我国不断的推进教育改革和实施新课程理念，但是，中学生学习负担还是较重,再加上学校和社会的片面追求升学率,使整个学校形成压抑的心理氛围，却忽略了学生自身的发展，上课时间较长，活动较少，学生对学习有反感和厌学情绪，这些都告诉我们他们有学习压力，学习态度不够端正。如何帮助他们进行调适呢？这就需要学校、老师、家人、学生相互沟通，协同作战，把它解决好。为此，从以下几个方面说说。
1.以学生发展为本，全面实施素质教育。要树立和弘扬与科技、人文教育于一体，集道德、文化素质于一身的办学理念相适应的具有特色的新型校园文化，加强思想引导，进一步增强学生的满意度和忠诚度有针对性地进行思想教
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育，将能促成学生稳定心情，下决心学习思想的形成。2.优化办学质量，进一步提高学生的学习条件和学习效
果。要加强教师队伍建设，不断提高教师队伍的整体知识结构,用教师的言传身教去影响学生,提高学生的自豪感，在潜移默化中达到教育学生的目的。优化课程设置，应以培养学生探索专业知识的兴趣和方法为重点，紧扣社会需求和时代主题，合理增减课程，调整课程的学时及内容，开设一些实用的，新兴的课程，调动学生学习知识的主动性。3.加强制度管理，完善优秀学生的入学机制和培养机制，要加强在校生的考试管理，改革考试方案，改变过去平时监督不严格现象，真正提高学生的学习实效性。
4.做好学生心理辅导工作，及时发现问题解决问题，正确引导学生向健康的方向发展。学校的形象，环境和气氛的好坏都能影响到人的心情的好坏，同时学校应通过各种形式对学生进行形势教育，让他们认识到未来的竞争是知识、技能和心理的竞争，缺一不可，否则将会被社会淘汰。学校、班级可以邀请专业人士以讲座等形式进行心理健康辅导，如举行新生适应讲座，青春期心理卫生讲座，心理压力与对策讲座等。建立心理咨询室，广泛开展心理咨询与辅导，以减轻学生的心理负担，促进学生身心健康。5.家长要注意学习教育理论和改变教育方式，以减轻子女学习压力。家长不应过分重视学生的考试分数，更应该注重学生的全面发展。
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在家里，家长要跟子女交朋友，正确处理好家庭矛盾，从多角度来关心子女的心理健康问题，做到互相理解，互相沟通，让孩子在温馨的家庭环境中健康成长。6.从学生方面来说，首先.学生要有正确、积极的学习态度，体会学习的乐趣。学习是一种艰辛的脑力劳动，要提高学习效率，取得好成绩，单靠“悬梁刺骨”的精神是不够的，要把学习看做是一种追求，一种愿望，一种责任，一种义务。遵循学习的客观规律，以轻松、愉快的心境和饱满的精神投入学习当中去，这样就能积极思考，展开丰富的联想，并能充分地调动我们的智力因素，充分发挥我们的各种能力，从而提高学习效率与质量。同时可以利用心理学中的自我暗示法。每天早上起床时对着镜子微篇二：关于中学生学习态度的调查报告
关于学生学习态度的调查报告学习的方法是多种多样的，而学习态度却仅仅只有一种，那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦，把学习当作最大的乐趣，这样才能使我们更加热爱学习，从快乐的学习中获得更多的知识。相反，不热爱学习甚至是讨厌学习的人，慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时，他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实，认认真真地听老师讲课，而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成，第
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二天来到学校只好找同学抄，这样长期抄下去后果会怎样，你考虑过吗？这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢？上课时一定要认真听课，老师布置的作业一定要及时认真的完成，不要为了做作业而去做作业，要知道做作业不是一种任务，它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候，要想办法弄明白，这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行，除此之外，还要有正确的学习方法。“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来，如果把它改个模样，你还能认出它来吗？做这种题就需要“活”，无论题怎样变，只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来，要学会举一反三。平时在生活中做个有心人，多留意身边的事物，这对我们知识的积累是非常有用的。当然学生的学习成绩并不能说明什么，不能因为他们的学习成绩差就否定了他们的学习态度，因为学习的方法用得不对也会是导致这一结果的重要原因。一、影响学生学习态度的个人因素主要有学生学习自主性、自制力、恒心等。学习自主性不强，学习就是完成老师布置的作业，老师说要检查的就去做，老师没有明确说要检查的就算了。自主性是学习成败的关键的因素，我们学生自己才是学习的主体，老师只是会在必要的时候拉或推一下我们，而不可能一直拽着我们前进，所以我们因该明白学习的真正含义，或者说学习
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对我们意味着什么。做作业不是仅仅为了完成老师的任务，而是为了巩固我们课堂上学过的知识；预习、复习也不是仅仅把课本看一下，预习是为了保证我们的听课效率和效果，因为我们无法在45分钟内完全集中注意力，这就需要我们有重点的去听课，所以只有提前预习了才知道哪一块是自己的难点，需要特别认真地听，哪一块自己在预习的过程中已经明白了，再与老师的思路对照一下就可以了；因为我们的记忆
存在遗忘现象，即使在课堂上听明白了，等晚上回到家也会忘记一些知识，所以这就需要我们及时复习。
认真完成作业、及时地预习、复习都是对我们学习自主性的培养。自制力是一种善于控制自己的情绪、支配自己行动的能力。对于初中生来说，由于中枢神经系统尚未发育完善，神经纤维尚未全部髓鞘化，传递的神经行动容易泛化，不够准确，因此会常表现出自制能力比较弱。
学生良好的心理品质中包括自制力，家长应该注意学生自制力品质的培养。这个品质是在一定的自然、社会和家庭条件影响下，在个体克服困难的过程中逐步形成的。首先，可以通过学习活动来培养孩子自制力品质，引导孩子把注意力集中到学习上，当外界的诱惑出现时，要不为所动，能够抵制。这必须使孩子能想到自己的学生身份，任务就是学习，进入学生这个角色才行。在学习中具有一定的自制力，才能
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做到专心学习。学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!
而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!!
只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!
虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把；它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗？不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果!
所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临!
二、影响学习态度的外在因素：??1、家长。社会心理学的研究表明，个人态度总会受到社会上他人的态度的影响。这种影响主要表现在两个方面；一是个人态度的形成要受到他人态度的影响。二是个人固有的态度也可因他人态度的影响而加强或减弱，抑制或改变。2、教师。学生的学习态度，除受其家长影响外，更受到教师的影响。教师是教育者，处于为人师表的地位，因
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而他们的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用。3、教学过程。教学过程中所涉及到的学科内容、组织
形式以及课堂情境等，都会直接影响着学生的学习态度。4、社会风气。青少年学生不可能与社会隔绝，所以他
们的学习态度除主要受家长、教师、教学过程等因素的影响外，还会受到社会风气的影响。由于青少年学生的品德、价值观念等正处于形成过程中，所以他们既容易接受良好社会风气的影响，同时也容易接受不良社会风气的影响。
三、学生不良学习态度的转变??1、通过说服，转变学生对学习的错误认识。认识成分是态度的基础，学生积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。而学生的种种不良学习态度，往往是因对学习的某些错误认识而造成的。因此，转变学生的不良学习态度，首先要转变学生对学习的种种错误认识。??2、帮助学生在学习上获得成功，消除学习中的消极情绪体验。要转变学生的这种学习态度，教师就要正确对待他们：当他们学习上受挫，考试成绩不佳时，切忌进行谴责和奚落，以防止其消极情绪体验的产生。要帮助他们找出学习失败的原因，指导他们改进学习方法，增强其信心。更重要的是，教师要在教学过程中创造各种情境，使他们在学习上不断获得成功，以产生积极的情绪体验。
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3、改革教学方法，激发学生的学习兴趣。教师改革教学方法，最主要的是改变课堂上满堂灌的呆板教学形式。要运用启发式等教学方法，以启发学生积极思维
4、科学地利用群体规范。??个人总是属于群体，群体的性质和规范，无不影响个人的态度。在转变学生的不良学习态度时，可以利用群体规范和群体压力的影响，要求每一个学生按群体规范去做。利用群体规范的影响转变学生的学习态度。
四、在学习中树立目标恐惧是世上最摧折人心的一种情绪。我与它抗战，并借着帮助情况不及自己的人们，而克服了它。我相信，任何人只要去做他所恐惧的事，并持续地做下去，直到有获得成功的纪录做后盾，他便能克服恐惧。——艾琳诺·罗斯福学习也是一样，我们必须在学习中树立明确的目标，这样我们才能有一个努力的方向，并达到这一目标。其实现在的孩子很多都不知道自己想要做什么，更不知道以后能做什么，所以就选择逃避，不去想这些事情，久而久之他们就只活在当下，不会去思考人生，不会去想自己的未来，也就更不会积极的去学习。所以树立良好的学习态度是至关重要的。学生的年代就是长知识的好时期，并是通往成功之路的阶梯。每一位学生都会想将来长大后做一个学生的年代就是长知识的好时期，并是通往
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成功之路的阶梯。每一位学生都会想将来长大后做一个事业有成的人。??成绩就是一个学生的生命，有了成绩才能证实一切，要取到好成绩，非通过一种途径不可。这种途径就是学习，是一条通往成功之路的捷径,要想踏上这条路，就要加倍地学习，如果没有成绩，就是一句空话。趁着我们还年少的时候，快行动起来吧，学习吧！当遇到挫折时，别灰心，别后退！别因为这次成绩不理想，就放弃它，应该面对挫折??，发现错误，并纠正错误，勇于向前。要有信心也要有决心，为下一次考试作好充分的准备。只有付出，才会得到收获；只有学习，才会得到学习的劳动成果。??别让我们的光阴白白地浪费，别让青少年虚渡年华。成绩是我们的第一生命，学习??就是向往未来成功之路的重要途径。篇三：大学生学习态度的现状及原因分析调查研究报告
大学生学习态度的现状及原因分析调查研究报告本文采用内容分析的方法，主要研究大学生的在校学习态度，其中以大一新生为重点，以重庆师范大学为例，从学习现状，原因结果上进行定量的描述和定性分析，初步展示了当代部分大学生的学习态度和部分原因。（一）引言研究问题及背景项目背景新闻联接：XX年重庆应届毕业生中有19.6万参加高考。比去年增加3.73%，但与3年前高一相比今年
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报考人数减少了2万多，其中有1.6万名考生是读完高中，但主动放弃参加高考的，这其中多数多数是农村考生。（《重庆晨报》3月28日）这不是个别事件，每个地方都有很多类似事件。还有辍学，厌学很多问题，很普遍的。重庆市教育系统得出的结论是：大学生就业难，大学收费高。我想除此以外我们的教育制度和方式是不是出点问题了？由于很多大学内开设了开很多与学生本专业不相关的课程，专业课有太多的理论要学，实践课落后与社会。很多学生由于应试教育的影响，进入大学后，失去了自主学习的能力，缺乏创造性，和研究能力，学习的兴趣也大打折扣。目前大学生的学习动力和积极性远不如以前,尤其是近年来的扩招以及越来越多的独生子女开始进入大学以来,许多高校教师感到迷惘,发现教学效果远不如从前,觉得传统的传道授业遇到了挑战。很多人认为在当前激烈的市场经济竞争下，衡量成功的标准就是能够挣钱，现在的社会能挣到钱才是唯一的本事，而现在大学本科四年，每年花费两万，而同时又出现了大学毕业后，每月的工资只够吃饭和花销，工作前景不光明的情况，以致目前出现了很多的读大学无用论之说，并且也有的确有很多认为大学学习很无聊的在校学生。那么，这些在校大学生们，他们每天是怎么样的学习态度和学习现状呢？原因又是什么呢？他们又是怎么看待大学的学习呢？为了了解在校大学生的学习态度情况我们做此研究，并希望通过此
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研究，引起在校生对自身学习态度的内省以及引起学校的重视，谋求对不良现状的改善
研究主题目前大学生对大学学业的态度和原因。其中重点研究学习倦怠和厌倦学习的形成原因，并作出解释和提出建议。本项研究希望回答的是：大学生的学习态度现状及那些有厌倦态度的同学的态度形成原因。采取的方式是让部分学生填写调查问卷，根据他们的实际情况表达学习态度和自己的某些看法及原
因。目的和意义大学新生由于受主客观诸多因素的影
响,普遍存在学习动力不足的倾向。激发学习动机将有助于提高他们当前的学习效率,促进其心理的健康发展并推动其将来的可持续性发展。加强新生对专业的正确认识、明确学习目标、完善学生管理等是激发学生学习动机的主要途径学习态度及现象直接反映了当代大学生消极与否的学习心理，直接关系到这一代大学生的学习质量。分析了大学生学习动机及态度的特点和当前影响大学生学习态度形成的内部和外部因素,并针对性地提出了培养和激发大学生学习动机的几项措施，纠正认识偏差端正学习态，具有重要的意义。
（二）方法文献回顾和评论
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据原有资料分析，目前在校大学生的学习主动性有待进一步加强和改进。当问及“你个人的学习主动性如何”时,其中回答主动性很强的占13.62%,一般的占66.76%,不强的占12.74%,不想学习的占6.88%。大学生对学习的社会意义不甚，以至于学习没有积极性，学习态度出现严重的问题，甚至学习倦怠。通过对以往研究的分析，笔者意识到:学习主动性的高低,可以间接反映大学生的学习动机的高低，这是影响在校生的学习态度主要原因。但是，这些研究还有些不足。有些研究对现象讨论较多，但是讨论形成因素方面较少；在资料收集上，这些研究听取汇报和个别访问，定性分析多一些，可能有些依据主观分析得出的结论，缺少一定的规模，较系统的定量资料的收集和分析研究。本研究采取更多的问卷调查和定量分析，研究出还有更多的原因（主观原因，客观原因）或直接或间接的影响了学习态度，并且我们后期进一步的探究分析影响学生学习态度的更多原因，从多个切入点分析不同现象的原因
研究的基本概念情感成分是指伴随学习态度的认知成分而产生的情绪或情感，被认为是学习态度的核心；行为倾向是指学习者对学习活动企图表现出来的学习行为意图，它构成了学习态度的准备状态。学习态度一方面决定着学习的方向，另一方面也影响着学习的效果。只有端正的学习态度在能提高学生的
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学习效果，真正发挥高等教育的重要作用学习态度，一般是指学生对学习及其学习情境所表现出
来的一种比较稳定的心理倾向。内驱力内驱力（内源性学习动力）是指驱使有机体产生
一定行为的内部力量,内驱力的激发和引导对于大学生有十分重要的意义。
自我意识：指人们自我概念的形成，对自我特点的认识以及对自我形象的评价等。角色认同：在社会化过程中，处在青春期的孩子要将各种不同的自我形象变成一种整体性的自我形象，以实现一种个性心理与社会文化的同一性。具体的说就是要知道自己是什么样的人，自己的过去怎样，自己今后的方向怎样，如何为承担成年人的角色做好准备。（包括目前角色，未来角色，现实角色和理想角色等等）研究变量
根据研究的内容主题和目的，将问卷内容题目按内容分为若干方面
在校生学习态度现状方面：学习态度、学习目标、上课情况、课下学习情况、对待考试态度等若干变量
在自我原因分析方面：学习主动性、学习动机、大学意识、专业兴趣、同辈群体影响、学校满意度、自我效能感等若干变量
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考察这些变量来分析研究学习态度的成因研究假设大学新生由于受主客观诸多因素的影响,普遍存在学习动力不足的倾向及存在很多学习倦怠的现象，学生迷茫和无助。学习的内驱力是什么？是人的兴趣，爱好。还是为了父母的期望，老师的教诲，或只是为了将来的一个稳定的饭碗而学习？学生自身的自我认同也有一定程度的降低，大学意识逐渐模糊，普遍感觉迷茫。这种心态下，学生的学习态度不是很好。据初步了解，刚刚进入大学的学生中，很多学生存在着无助，无聊，焦虑，忧郁甚至厌倦学习等不良精神状况。所以就此问题进行调查研究。研究设计调查地点重庆师范大学惠风苑C栋若干宿舍调查抽样对象选择：重庆师范大学学生研究方法之资料收集方法概率抽样。采用简单随机抽样方法，个别发送法列出每层楼宿舍编号，从每层楼中随机抽取选取十个宿舍，每个宿舍随机抽取三人进行问卷调查，共六十人，最后统计抽样值为六十。问卷回收率为100%，采用的是自填式问卷。未填的问卷由责任人发放，并在同学填写完整后由责任人收回。工具
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所用工具为问卷，均为封闭式问题，共32个题目，分三个部分组成问题。分析单位为个体，为探索式研究。在系统抽样前对朋友进行过试调查，问卷较合理。研究的总体和样本
总体以重庆师范大学学生为例研究，样本为随机抽取的六十名在校生
资料分析方法资料分析分为四个部分：原始问卷资料的审核复查、问卷资料的汇总和编码录入、问卷资料的统计分析、问卷调查结果的整理与定性分析资料分析方法本文采用多元统计方法,及定量分析与定性分析方法对某些高校学生学习态度进行定量研究,结合定性分析了当代大学生学态度状况和产生原因。对研究质量和局限性的说明作为采用定量分析并进行问卷调查的研究方法的研究调查，本研究在研究样本上尚存在缺陷，没有大规模的进行足够多的问卷调查，同时缺少些辅助的走访访谈定性分析。调查结果的统计也难免出现误差。（三）结果资料分析本研究分为学习态度现状调查部分和学习态度原因分析部分。根据调查，得出目前确实有大学在校生存在明显甚至严重的学习厌倦态度，学习行为各有不同，在对
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大学学习的某些看法上存在众多差异并导致学习主动性大相径庭，某些同学在学习意识和学习态度上存在问题。学习主动性降低和内驱动力不足，自我意识不明显、专业兴趣方面和大众传媒外界环境等社会因素这些都影响了学生的学习态度。
现象方面及相关的原因分析(一)学生的学习态度上方面：16.6%的同学在学习上认真，45%的学生的学习态度为时好时坏，存在学习厌倦的学生占到33.3%左右。并且对自己学习状态满意的只有25%，75%的学生对自己平时的学习状态很不满意。可见学习的状态确实存在问题。这种态度很多是来源于大学价值的迷茫。在上课情况和课下学习情况上，仅有13.3%的学生认为自己很认真并认真做笔记，45.7%的同学上课时都是听课不太认真或没有认真做笔记，41%的同学都只是偶尔听课。在逃课问题上，83.3%的学生有逃课的想法。上课主动回答问题并且课下讨论问题的占比重为16.6%。其余均为不会回答问题或偶尔会关注。这表明学生的上课态度存在严重的问题，因此实际学习成绩也堪忧。原因分析；很多学生认为大学失去魅力，现实中大学与理想中大学的差距也让很多学生因之沮丧，对课堂学习感到乏味。对专业的感兴趣程度是影响学习态度的重要原因，根
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据调查，只有14.2%的学生对大多数课程感兴趣，85.8%的学生只是对个别的课程感兴趣。这是导致学习倦怠的直接原因。
在对学习的重视程度方面：大多数同学选择用30%来描述课下生活中自己学习的比重，在周末时间的分配上，20%的学生选择学习，其他为外出游玩或兼职或交际。可见大多数同学对大学学业都没有足够的重视。课下主动复习的占到13.3%，大学中，很多同学的努力程度和高中比差距很大。75%的同学认为自己对大学学业没有太多的勤奋，勤勉态度减弱。
(二)大学成绩意识方面：在大学评价标准上，在与中学的以分数为天下的情
况不同的大学校园，同学们的关注目标也稍有转移，45%的同学很在意自己的分数值，55%的学生只会在意自己的成绩是否及格。大学长才标准的多元化是其中的很重要原因。
原因分析：个体对某事件的态度，会受到主观与客观各个方面的影响。大学生普遍存在“迷茫”的状态，自我效能感降低。从外界因素上分析：在就业压力下，大学文凭贬值的现状下，学生自身的自我认同也有一定程度的降低，大学意识逐渐模糊。在自我意识方面，大学的扩招使大多数学生失去了“天之骄子”的优越感，读大学也似乎远远没有了原来那么重要。调查结果显示，当看到一些企业要求重视能力，会产
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生所学知识是否足够有用的的想法和轻视理论的想法的同学占到41.7%，可以看出，外界社会因素的影响是
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篇三：在调查期间态度端正怎么说
实践调查所在单位评语【篇一：社会实践单位鉴定意见】
社会实践单位鉴定意见xxx同志自去年毕业开始在xxx信息系统（中国）有限公司实践。在我单位见习期间，能够工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。xxx实践工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。xx同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。xxxx实践期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。xxx实践期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实践过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!xx同志在实践期间、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取实践规定的任务，实践报告符合标准，达到实践目的。实践单位鉴定意见
自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实践单位的认可。xxxx实践实践期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。xxx实践期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实践时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
【篇二：大学生社会实践----单位实践评语】
大学生社会实践单位鉴定评语大学生社会实践单位鉴定评语暑期结束了，大家都开始找鉴定评语了，一下是我的单位给我的鉴定评语：我个人的自我鉴定评语是：经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，
适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。xxx同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各
岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。xxx同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，xxx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩
【篇三：实习单位鉴定意见范文】
(小结)1、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。2、***同志自去年毕业开始在***信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够
做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。4、***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。7、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。8、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。9、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
10、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。11、该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！12、xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。13、xxx同学于xxxx年x月至xxxx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。14、xxx同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。15、xxx同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。16、xxx同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。17、xxx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
18、xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。19、xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。20、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。21、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。22、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中23、xx同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。24、经过近x个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。
篇四：在调查期间态度端正怎么说
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。【一】:改变工作态度演讲稿改变工作态度的三言两语读《钢铁是这样炼成的》有感《钢铁是这样炼成的》，是的，你没听错。可能很多人都和我一样，第一眼看到或者听到这个书名时，都以为自己是眼睛发花，耳朵发鸣。可能，这就是作者想吸引人眼球的一个技巧吧。按照现在流行的网络说法，这个人被称作“标题党”，或者叫借《钢铁是这样炼成的》之名“炒作”。人们常说，石油企业出精神，譬如三老四严。钢铁企业出管理，譬如成本核算。在我的理解中，中原大地，有两个资源型企业必将名扬千古。一个是面对困境奋勇拼搏、走出去战略成效显著的中原油田。另一个就是这本书的原型，邯郸钢铁集团公司。邯郸，距离濮阳西北XXX公里，太行山下，历史上著名的文化古城。从“邯郸学步”这个成语看出，当时这里应该是名流层出不穷、文化繁荣之地，走路的样子
都会被人模仿。如果放在当代，这里就是时尚之都——中国的巴黎。9年前，在图书馆的一个角落里面，这本书映入我的眼球。9年后，当仔细梳理自己读过的为数不多的几本书中，这是第一个从记忆深处被唤醒的书籍。这是一本描写邯郸钢铁集团公司发展的报告文学，作者用了3年的时间，深入邯钢的生产一线，呈现给世人一个拼搏、奋进的发展脉络。从1957年国家大炼钢的时刻开始，在太行山的脚下，一群人，用毅力、汗水、泪水和鲜血，
为共和国缔造了一个产值300亿的钢铁帝国。他们是国内第一个实行成本单独核算、效益单独考核的单位，也是除了大庆以外，国务院发文号召全国学习的单位。有人说石油是工业的血液，钢铁是工业的骨骼。在这本书里，我看到了资源型企业为实现国家政治、经济所做出的不懈努力，他们从无到有，从小到大，经历了“浮夸风”、文革政治斗争、计划经济向市场经济转变的过程，但始终坚持良性发展，为祖国不断的提供能源。细细品味，邯钢和中原，尽是如此的相识。书里面有为钢铁事业奉献终生的老专家XXX，譬如为油田发展殚精竭虑的XXX，书里有资源型企业的转型之困惑，譬如油田走出去战略实施的艰难。书里面有邯钢新领域发展的XX厂，譬如油田的普光气田和内蒙探区。作为一个在油田工作快6年的一个新兵，我对油田的理解还不够深入，但从我个人来说，我享受到了油田发展带给我的幸福。这本书，勾起了我对历史发展的回忆，同时，也让我想起成长过程中最难忘记的“三言两语”。第一言：好好学。来油田以后，走出校园的热情很高，想着终于可以施展抱负了。但刚走上岗位的第4天，第一言就让我感觉到浇
了一盆凉水。7月的午后骄阳似火，那是在采油二厂68-7的井场上，我正在清理防盗箱，并为基础刷漆。附近村里的一位大姐说话了：你们油田职工一个月挣多少钱哪？我说1千。大姐撇撇嘴，随口就给身边的孩子说，孩子，你要好好读书，要不然，
就像这些石油工人一样，长大没出息。然后，大姐有意味悠长的给我说，俺和有个小，在读高中。似乎是说，在你们这些人面前，高中也比你们牛。于是乎，在激烈的心里斗争中我度过了那个下午，之前所有的憧憬、所有的抱负，似乎在一霎那间，全部灰飞烟灭。大学生，刚出象牙塔的天之骄子，被人们误解。那种痛苦，真的是很难受，很纠结。那一年，二厂分配去的12个人中，一下子走了7个。那个时候，似乎你不走，你好好干，就是你技不如人、没有本事的代名词，痛苦啊。误解，成为我离开油田的最大理由。就在我思想波动的时期，在打篮球的过程中，不幸髌骨骨折。在住院的三个月期间，单位的同事都去看望我，并指定专人陪护，使我饮食无忧，感受到和家一样的温暖。出院后，我感觉到，这里的人对我真好，我找到了留下来的理由：这有一种家的温暖。第二句是：多问问。毕业前的某节课，某教授给我们上课，说道，曾经有一个学生，工作以后，看到千克的国际代号，就问同事，“KG是什么意思”“KG就是KG啊”同事不解的回答。？。“我只见过Kg啊”“弱智”，，同事不屑地白了一眼。结果，中午吃饭的时候，食堂的厨师看到他来了，大声的说，哟，快来看，KG来了。教授意味深长地说，走上工作岗位以后轻易不要乱问，免得被人看不起。这句话给我的印象很深。刚上班的时候，单位一位老师傅很关心的给我说了一个故事，单位曾经分配了有一个大学生，上班的时候，职工就和他开玩笑，说不好了，井里面掉东西
了。他很紧张，说什么掉进去了。职工们说，抽油机的驴头掉进去了。于是，这位大学生很紧张的给领导打电话，结结巴巴的说出大事了，驴头掉进去了。结果自然一片哗然。这则故事，老师傅给我说，流传了8年。于是，自己真的是畏畏缩缩，不敢问，怕出错，被人笑话8年。直到一位工人师傅的忠告。那是一个晚上，我正在队上的会议室看电视，突然，门被推开了。走进来的是队上最喜欢喝酒，人称酒晕子的一位同事。他带着一身的酒味，摇摇晃晃地进来后坐在我的对面，突然对我说，是不是你们大学生都很高傲啊，干活的时候怎么不问啊。是不知道还是装着知道啊？我认为你干活的时候看起来不闻不问，你是不懂装懂。这
句话一下子让我内心的那种掩饰烟消云散，我顿时无言以对。接着，他又说，我知道你们大学生读的书多，但是实际生产中还有很多比书本上知识来的更快的东西，就是经验。有几次我和你一起到井上干活，我发现你在不懂装懂。不懂不害怕，害怕的是永远装下去。他的话句句在理，切中我心里，我冷汗直冒，这些事情我从来没有想过，更没有人给我说过。但是，在那个还不适应工作岗位的时候，这位同事却说出了大实话。从那以后，我变了，遇到不会的就问，同时，我发现，身边的同事并没有因为我去问一些甚至很简单的问题而看不起我，反而非常细心地教给我，甚至是将相关联的知识告诉我。现在回想起来，就是这句话，我受益匪浅。同时，就是这句话，让我对他人另眼相看。曾经
以为，一个被人称为“酒晕子”的人，人肯定不行。就是这句话，使我开
始重新去观察身边的每个人，同时让我对身边人的态度发生了非常大的变化。每一个人都有自己的闪光点，无论任何人，都有自己的特长和优点，可能一个人身上有很多缺点，但是只要有一个优点，我都十分尊重，我敬重身边的每一个人。尊重他人让我也得到了他人的尊重。第三句是：政工是条冷板凳。从技术岗位转到政工岗位时，我的一位领导和我谈话，他说，做思想政治工作很高尚，但同时是条冷板凳，很清苦，无论是收入、机遇都远远比不上技术。当时我真有点初生牛犊不怕虎，说，我可以。算算自己从事政工工作已满4年了，再回过头来细细品味这句话，确实很有感触。人的思想的不确定性，使思想工作不能量化、没有标准，总是跟着感觉走。而且，其他部门的不理解，甚至说政工这么忙吗？我无言以对。曾经在党校培训的时候，授课的老师说，他曾经一个星期没有出过办公楼，饿了，吃方便面，困了，就在沙发上躺一会，都是为了做好工作。他说，凌晨四点的时候，等他加班回家的时候，文化宫广场上锻炼的人已经不少了。他的这种经历，我也有过。有时候，当一项工作是我目前能力所不允许、但又想拿下的时候，我都会加班。思维受限的时候，那种感觉很痛苦。听到他的话，当是我就在想，如果看着满天的星斗与锻炼的人们，我会不会说，我写的不再是材料，而是寂寞！但换个角度考虑，通过材料，我了解了油田发展的方向，通过材料，我了解了油田的大政方针。甚至是到基层，我也有了说话的底气，因为我了解。
“三言”改变了我的工作态度，“两语”改变了我的生活方式。一语：一年顿两次，一悟顶两年。这句话，是在培训的时
候，中国社科院的一位教授说的。他的意思是说，要在工作之余，争取能一年时间，能彻底的放开工作，停顿两次下来，思考人生、家庭。同时，能够在顿悟的过程中，悟出以前从未有过的收获、心灵，使之在今后的两年时间里，改变自己的工作态度、提升自己的工作兴趣。二语：经历过就要感恩。半年前，在去红旗渠的路上，我听到这样一句话：我曾经见过红旗渠的创造者，林县县委书记林贵。来红旗渠，是我心灵的又一次洗礼。我去过汶川、感受到生命的意义。我到过奥运会开幕式，感受到国家的兴盛。这些经历，使我感动，因为在这些重要的历史发展过程中，我亲身经历了。我经历了一个时代的伟大。他的那句话，让我思考了很长时间。如果把油田三大基地建设当做油田发展的历史，我们每一个人都可以看做历史的缔造者，我们应该为自己能够在这个关键历史时刻，经历过。总有一天，在油田50年庆的时候，我们也能用自己的付出，为油田的百年基业增砖添瓦，这就是我们的石油人生。除了上面这“三言两语”，在工作中，我体会到，要有自己减压、排压的方式方法。自从去年林州培训班，通过走栈道、爬筒梯、飞跃大峡谷，我在心里上已经战胜了恐高。在那以后，我一直将“突破”作为自己工作的目标，我告诉自己，要在适当的时候，适度的突破自己的思维定势和行为习惯。前不久，我感觉到
自己的压力很大，工作不能迅速的铺开，于是，我骑上自行车，从办公楼前一直骑到了高速路口，当过了京开道以后，我发现，在这个没有太多人认识的地方，我索性，光着膀子，飞快的骑车。这种出汗的方式，让我十分的放松。不去管市容市貌、不去想路人的侧面，那个时候，天地独我一人。一边骑车，一边思考，感觉收获很多。此事情节虚构，实在雷人，切勿模仿。古人讲知行合一。以前还曾经在“知难行易”还是“知易行难”上纠结。实话实说，行的多了，反而知的少了。遇到问题、困惑的时候，才发现，百度不是外能的，真是“书到用时放恨少”。自己曾在内心憧憬：夕阳下，黄昏里，台灯前，一杯香茗，一把躺椅，捧一本书，品书中故事，和思想神游。然正如王安石所说，读书在马上、枕上、厕上。只不过现在是读书的环境常在，而读书的心境，却在消逝。从明天起，做一个读书人。不惟多，三、五页，重拾书本。
【二】:工作赢在心态演讲稿工作赢在心态端正工作态度演讲稿。偶然间读到工作赢在心态一书，通读之后，受益良多，播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运哈佛大学的一项研究也表明，一个人的成功、升迁等等原因的85%是由于我们的心态，而只有15%是由于我们的专业技术，换句话说就是，工作态度，决定事业的成功。
心态是一种能力，拥有良好的心态，你就能适应不同的环境和变化，从容应对各种困难和挑战；心态是一种动力，积极的心态使人斗志昂扬、健康向上，工作的时候能充分发挥主观能动性，干劲十足；心态是一种境界，不为权利所惑、不为成绩所累讲的就是一个心态问题，只有这样，成而不骄，败而不馁才能踏踏实实的做好本职工作。端正工作态度演讲稿。
联系到实际当中，我们市政公用事业是一项切实为民的事业，正因为关系着群众的切身利益，社会关注度很高，服务工作做的好不好大家一目了然。因此，我们所担负的每一项工作都需要节奏快、标准高、工作实、状态好。而实际情况中毕竟众口难调，一点的小疏漏都会引起群众的不满和投诉。但我们工作也确实做了很多，于是有的人就难免会产生抱怨，从而影响工作热情，久而久之更会导致工作心态不端正，使人产生得过且过的念头，彻底失去工作动力，这样下去就影响到了我们整个市政公用事业的科学健康发展。
我们的品牌是用心惠民，用心惠民，就必须保持恒久不变的热心，坚定为民排忧解难的决心，设身处地的为群众着想，进一步提高我们自身的事业心和责任感，做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。金杯银杯不如老百姓的口碑，其实只要转变一下思想，就会觉得群众的不满、投诉那都是良药苦口忠言逆耳，只有把压力变为动力，增强责任意识和服务意识，才能真正的做到与民贴心、待民热心、让民舒心，从而让广大
市民从心底里了解我们的辛苦，理解我们的难处，承认我们的成绩，最终筑起市政公用事业在人民心中的丰碑。在创先争优的的浪潮中，我们面临着许多机遇和挑战。只要稳定心态，扎实做事，激情干事，我们就一定能在岗位上创造属于我们自己的辉煌，市政公
用事业更会大放异彩。【三】:关于态度演讲稿3篇态度决定高度。有哪些演讲稿是跟态度有关的呢？下面学习啦为大家整理了关于态度演讲稿3篇，欢迎大家阅读。关于态度演讲稿篇1各位领导、各位同志：大家好!今天，我很高兴站在这里，和大家一块分享《态度决定一切》这本书，我感到很荣幸。一本好书，就是一个好朋友。一开始，我就被这本书深刻的蕴意所吸引。这是一本极具价值的人生指南读物，它能迅速提高您对生活的感知，并帮助您确立和提升自己的人生定位。从此书中我学到的核心理念为：良好的态度是你做好一切工作的前提，是你实现人生梦想的基础，态度决定一切。每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有的人牢骚满腹，总以为与众不同，而
到头来仍一无所获┉┉众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，决定我们呢?我想是“态度”!
正确看待工作，是端正工作态度的前提。那么，工作是什么?我以为：工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”、“为别人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。
工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动、自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。
我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。只要我们以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，一定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士!
生活中每一件事情都因为您的态度而决定。认真对待每一件事情，您的生活和工作才可能健康和顺利，一切困难都在您的眼前化为过眼云烟，不知不觉中，态度决定了一切。
特别是在信息大爆炸的今天，各行各业都在飞速的发展，在竞争加剧、学历贬值、经验饱和、压力加大、健康透支的今天，我们如何才能在当今的社会立足，如何在芸芸众生中脱颖而出，如何使自己的人生价值得以实现?我想只有以正确的态度对之。因为我相信：态度决定一切!
作为一名财政工作者，我始终把“清清白白做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳服务”作为我的人生信条，这个信条始终贯穿于我工作的每一个环节，充斥着我生活的每一个角落。这个信条使我感到工作是一种享受，工作是能力的释放，工作是学习的乐园。这样的态度决定了我的工作，决定了我的生活，它也必将决定我的人生，决定我的将来。
关于态度演讲稿篇2在我们漫长的人生旅途中，态度永远决定一切，所以无论自已处于多么严酷的境界之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想，我们要飞翔，去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿，我们要飞翔，去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤，但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度将是我们成功的秘诀。对已经失去了的，就让它失去吧!与其惋惜，不如积极奋进，让自己在别的方面得到有意义的补偿。人生的旅途不可能只有鲜花和欢笑，征途中肯定会荆棘，有陡崖，有陷阱，有挫折，面对困难，挫折，面对失败，逆境，不同的人会采取
不同的态度，也就拥有不一样的人生，总而言之态度决定一切面对生活中的“拦路虎”，弱者只会采取消极的态度，只会痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨叹生命之不公，因而也永远成为生活中的失败者。
三国时期的周瑜自恃才高，眼中没有对手，却步步让诸葛亮占有先机。而周瑜年长于诸葛亮，所以在临终前，发出这样的感叹“既生瑜、何生亮”。在我们身边，也有同样的事例，例如一些同学由于一次重大的考试失败了，就采取了消极的态度，产生了自卑的心理，而不能自拔。这都是因为他们采取的消极态度决定的。
然而对于强者，则会采取积极乐观的态度，坦然面对一切，珍惜生命中每一个可能成功的机会，把挫折当作通向成功的阶梯，与逆境抗争，在挫折中奋起，拿破仑曾说过：“不想做元帅的士兵不是好士兵!”正是这种的信念支撑下的积极的人生态度，伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路，才改变了他的人生现状，灰飞烟灭永留史册的军事家，革命家。
反观XX年奥运，经过了17天的激烈争夺，第29届奥运会曲终人散，在这17天里见证了一个又一个冠军的诞生，见证了一个又一个奇迹的出现，也出现了一些人和事让我们感动，他们可能不是冠军，他们也许没有金牌，但是他们的故事也将和神奇的菲乐普斯与博尔特一样，写进奥运会的历史中，其中出现了一位从绝症中走出的王者——范德韦
德，仔细看他的头部，或许你会看到两个触目惊心的伤疤，这两个伤疤可不是什么另类一族的装饰，这是白血病患者进行化闻和骨髓移植手术，留下的痕迹，这样的伤疤，有人说论甚至喘气时都会颤动，今年27岁的范德韦德颇具游泳天赋。
然而20岁的那一年，他被查出患有白血病，病魔夺去了的不仅是他的运动生涯，还可能是他的生命，幸运的是在与病魔的斗争中范德韦德取得最终的胜利，在成功接受了骨髓干细胞移植手术后，他重新回到了赛场上XX年他在北京写下了运动生涯中最壮烈的一笔，金镶玉是对他这橛一个永不言弃的英雄最好的奖赏。由此可见，态度决定一个是否成功，积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸……
在我们漫长的人生旅途中，态度永远决定一切，所以无论自已处于多么严酷的境界之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想，我们要飞翔，去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿，我们要飞翔，去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤，但我们一定要飞向远方。
积极乐观的态度将是我们成功的秘诀。关于态度演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：大家好!端正工作态度演讲稿。今天我演讲的题目是——态度决定一切。
在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。
有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么?”
第一个人抬头苦笑着说：“没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊……”
第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊……”
第三个人满面笑容开心地说：“我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”
十年后，第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人，是前两个人的老板。
可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。
每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有的人牢骚满腹，总以为与众不同，而到头来仍一无所获┉┉众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，决定我们呢?我想是“态度”!
我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。只要我们以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，一定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士!
在实际的生活当中，我们常听到这样的抱怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他挣的比我多呢?”，“领导为什么只重视他，委以他重任呢?”诚然，这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作，肯定不会有出的表现。试想，左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择?
工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动、自动自发的精神，这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。
态度决定选择!态度决定思路!态度决定命运!态度决定一切!
让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧!
谢谢大家。看完“关于态度演讲稿3篇”的人还看：1.态度决定一切的演讲稿3篇2.最新态度决定一切演讲稿3篇3.学习心态演讲稿精选3篇4.学习心态演讲稿3篇5.关于爱岗敬业演讲稿3篇【四】:爱岗敬业演讲稿：端正态度成就人生只要我们集团的每一位都能端正态度，全身心投入工作，那么在不久的将来，在座的定将看到咱们集团那一美好的历史时刻。下面是爱岗敬业演讲稿：端正态度成就人生，希望学习啦整理的对你有用，欢迎阅读：爱岗敬业演讲稿：端正态度成就人生尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友们：大家好!非常荣幸也很高兴站在这里和大家一起分享我人生中这一美好时刻。我是一名保安，来自于××酒店。首先非常感谢酒店的领导以及我们保安部的所有同事给予我的莫大支持。同时，非常感谢本次活动的主办
方为我们这些普通员工提供了一个如此好的展示自己、提高自身素质、相互间交流学习的平台。
下面请允许我从一则故事开始今天的演讲。故事是这样讲的：很多年前，一位年轻人来到一家著名的酒店做服务员。这是他涉世之初的第一份工作，所以他很激动，暗下决心：一定竭尽所能，不辜负父母的期望。没想到的是，在新员工受训期间，上司竟然给他安排了一份清洗马桶的工作。从那以后，他便心灰意冷、一蹶不振。这时，同单位的一位前辈及时地出现他的面前。这位前辈一句话也没有说，亲自示范洗马桶给他看。等到洗干净后，这位前辈从洗过的马桶里盛了一杯水当着这位年轻人的面一饮而尽。这位前辈用自己的实际行动告诉了这位年轻人：经她洗过的马桶，不仅表面光洁如新，而且里面也一干二净。当天晚上，这位年轻人在自己的日志上写下了这样的豪言：哪怕洗一辈子的马桶，也要做个洗马桶最优秀的人。从那一刻起，这位年轻人便用自己平凡的工作开始了不平凡的一生。他对自己的工作充满激情，他的工作质量也逐渐达到了无可挑剔的高水准。终于有一天，他也可以从自己洗过的马桶里盛一杯水，当着其他人的面，眉头不皱地一饮而尽。后来，这位年轻人成为了世界旅馆业的大王，他的事业几乎遍布全球所有国家，他，就是希尔顿集团创始人——康拉德.N.希尔顿。端正态度成就人生
这则故事在美国妇孺皆知，成为诠释“态度成就人生”的最佳典范。如果我们仅仅为老板工作、为薪水工作，那么，我们能做的只是洗马桶而已;如果我们不仅为薪水工作，同时还为自己工作，那么，即使去洗马桶，我们也会成为每个机构或单位最受欢迎的雇员，成为每个领导或老板最欣赏和重用的人才。
相信在座的多数是一名普通员工，每天重复着平凡的工作，也许有些人并不喜欢自己眼下的工作，认为从中得不到任何乐趣，也毫无创造性可言。但是，请记住，如果我们想做出一番事业，就请先把眼下的工作当作自己的事业来做，即使当初并不喜欢，也要有非做好不可的使命感。也许我们会说，我们志向远大，要做轰轰烈烈的大事。但要知道，如果，我们连这些具体“烦琐”的小事都做不好，有何谈做成轰轰烈烈的大事。
何况公司和我们是唇齿相依的关系，企业的效益和我们的利益也息息相关。企业效益好，则自然会多为员工谋福利，以培养和强化企业与员工的鱼水之情;企业效益不好，员工的利益自然会受影响，员工甚至面临失业的危机。所以，作为员工，我们要有忧患意识，把企业当作自己的家，设身处地为企业着想，出谋划策，推动企业的蓬勃发展，进而为自己创造更多的展示空间和发展机会。
一个人的工作态度折射出其人生态度，而人生态度则决定了个人一生的成就。我们的工作就是我们生命的投影。一个天性乐观、对工作充
满热情的人，无论眼下是在洗马桶、挖土方或是在垃圾，都会认为自己的工作是一项神圣的天职;对工作充满热忱的人，无论是遇到多少艰难险阻，都会像希尔顿那样：哪怕是洗一辈子的马桶，也要做个洗马桶最优秀的人。
我是一名保安，在我们身边有很多人认为保安是一种地位卑微的工作，是看们的、巡逻的、整天无所事事吃白饭的工作。但，我想告诉这些人“世界上没有卑微的工作，只有卑微的态度”。一名合格的保安，并非人人都能胜任：一名合格的保安，也并非仅仅是简单的巡逻、看门;一名合格的保安，应该是业务技能熟练、有团队意识、责任心强、人品好、勤学好问有上进心等综合素质高的复合性人才。作为保安，其中要学的有很多很多，何况，保安服务行业发展前景很广。如今，像沃尔玛、家乐福、国美、苏宁等大商场，假日酒店、希尔顿等大酒店均在渴求一支优秀的职业化保安队伍。然而迄今为止，无论是我国、还是国外，在保安服务职业化道路上还仅仅处在起步阶段，或者说是发展缓慢。因此，作为一名保安员，我将不断地努力学习，不仅努力成为一名合格的保安员、一位优秀的保安干部，更要努力在保安服务行业发展上做出历史性的贡献。
最后，借此机会，请允许我代表××酒店的所有普通员工，衷心祝愿在座的家庭美满、家人幸福健康。祝福咱们集团又好又快地实现跨越式发展，早日迈进世界500强企业的行列。
我坚信，只要我们集团的每一位都能端正态度，全身心投入工作，那么在不久的将来，在座的定将看到咱们集团那一美好的历史时刻。
我的演讲完毕，谢谢大家【五】:端正工作态度心得体会3篇工作态度作为新员工组织适应的重要结果，是连接组织管理行为和员工工作行为的重要桥梁。下面是学习啦带来的端正工作态度心得体会，希望可以帮到大家。端正工作态度心得体会篇一：好久没有写东西了，早先也想过写点什么，可有不知道从哪里说起，自打工作以来还没有大内心写点什么，但又一直觉得应该写点东西来警示自己，因为觉得最近自己的生活太过于单调乏味了，怕长此以往下去自己就被腐化了，忘了自己的目标，或者偏离自己的目标。进入六院一直不是很满意，工作方面总是提不起劲，加之又被分到了一个不太好的版块，自己的工作态度不好。总觉得领导对自己有歧视，不重用自己。由于近期的工作态度不端正，做事不够认真，以致今天受到领导的批评。今天自己画得图实在是太差劲了，简直是错误百出，别说领导看不过去了，我自己就看不过去了，领导给我审改的时候我都有点不好意思。别以为自己是个研究生，过了二注。这都没什么了不起的，让我去搞设计我还是什么都不会。领导交给我一个两层的小楼都搞不好，怎么
让让人放心给你更大的工程，自己还老是抱怨不受重视。画的图连个本科生都不如，更重要的是自己的工作态度和积极性远差于人家本科生，这怎么能不让领导看不起啊。走上了工作岗位，领导不看你是什么学历，不看你有什么证书，就看你的工作态度和工作积极性，看你的工作结果是否令人满意。
我不应该自视清高，工作浮皮潦草，工作态度不够严谨，积极性不高。这样长时间下去会让我养成一个非常不好的会习惯，可能会重复我本科阶段的一无所获的悲剧。虽然我对目前的单位不满意，但这不是我态度懒散，工作不认真，做事不踏实的理由。现在的工作是为了自己的将来打基础，是为自己的将来做跳板。
应该端正态度，认真工作!端正工作态度心得体会篇二：根据次这主题为“端正工作态度、提高工作效率、开展微笑服务”的动员会议，我个人认为不管是从时间还是中心内容来看，都是恰倒好处且值得我们每一个人深思的。把公司整体状况与处境与大家一起分析与探讨，不但可以让每一个人设身处地的去思考问题;而且也都有了面临危机感的意识。这样的会议的确可以倡导定期定时的举行。我认为，首先作为公司的一员，我们每一个人都有责任和义务来承担与分担公司整体目标的实现。当然这也应是每一个员工都需应有的基本意识和观念!俗话说：“一个巴掌拍不响”我不相信“一个人”可以创
造佳绩;但我绝对相信一个“团队”可以创造奇迹!只要大家为着同一个目标共同努力，相互体谅就一定可以做到。当然，“团结就是力量”是需要我们用“心”去体会与实现的。
其次，对公司现整体运营的情况来分析;其前景是非常直观的。这需要我们共同坚持与不懈努力和创新才能在残酷的竞争中立于不败之地。也就是意识到一个企业它真正的核心竞争力在哪里?但从市场分析等各方面来看，我们面临的问题与压力也开始慢慢浮现出来;就像人从小到大的一个成长过程!终要面对种种现实和压力。企业也一样，在身躯越来越庞大的同时所要面对和深思的种种问题都需要我们共同去应对。我个人认为首先就应该先从内部整顿开始;完善内部管理;增强团队意识;恢复齐心对外的士气。不管是一个发展中的企业还是一个成功的企业都应该保持不断创新;提高服务意识;完善内部管理。
综我上述所说，我的看法和想法是建议可以先从以下几方面着手实施：
其一：服务;现如今的企业，不管开始怎样销售自己的产品;最终都会极力强调自己的服务有多好，可见服务的重要性。但关键怎样让客户把“知道”转为“感受到”?当然这不是你我能做到的。而是需要大家共同努力。所谓“全员参与”不管所在的是哪一个岗位，只要有与客户接触的机会都应该做到有服务意识且用“心”服务。
其二：学习;二十一世纪，市场竞争就像一场硝烟弥漫的战争，残酷至极。要让每一个员工知道自己随时都面临被淘汰的可能。当然企业的发展与每位员工的综合素质提高息息相关。在不断壮大企业规模的前提下，也要做一个学习型企业，只有知识才能让企业/员工立足于社会不败之地。建议多给员工一些培训与学习的机会。哪怕除自己工作范围内的知识。
其三：培训;我个人认为一定要加强公司内部员工的培训;且频繁。除自身产品知识的培训外。同样也可包括业界方面知识流通的培训。如：业界内的一些最新消息;同行竞争对手的最新动态;等等与市场有关的信息都可收集后做为交流与培训的内容。特别是跑在一线市场的同事。当然最重要的还是一些专业知识的培训。
其四：创新;其实所谓创新并不一定要与研究/研发联想在一起。特别对于我们公司来讲又属于销售/服务类行业。那么对于我们来说的创新无非大多围绕销售与服务来探讨。比如：观念创新、制度创新,市场创新,管理创新等等。.都算是一种创新。
最后：服务投资;现在企业间的竞争愈演愈烈，压力挑战我们随时都要应对。而我认为这种激烈更多来自于服务的竞争。如把产品与服务相比较那么在我看来产品在整个销售过程中或许只占40%优势;而服务一定可以占60%的优势(特别是售后)。这就是企业间服务与竞争的较量。那么如何赢得这场较量我认为最有力的办法除提高我们自身的服务水平外就
是服务投资。我们应该抓住这个“市场”进行“投资”也就是尽可能的满足于客户，哪怕是一些无理的要求。这样就涉及到了人力、物力、钱的投资。对于一个正在成长且面临着众多竞争对手的企业在服务方面绝不能忧郁/吝啬。试问现在企业中最有利且最具优势的资源是什么?无疑那肯定是客户资源。怎样把握这种资源?不留任何缝隙让他流失?我认为最有利的办法就是提高我们的服务——服务投资——提高服务质量。那么在对外销售时这也可说是我们的又一大优势了。
端正工作态度心得体会篇三：一、认同的观点态度是一种力量，工作的状态、人生的方向受控于个人态度的牵引，我们会成为什么样的的人，取决于我们以什么样的态度做什么样的事;卓越的态度可以使平凡变成伟大，平庸的态度可以使伟大变成卑微;如果一个人对工作本身没有热情，不端正态度，事实把工作当成一种负担，他永远不会有成就的;态度本身就是一种能力;不要给工作找借口，养成对结果负责的态度;态度本身就是一种能力;改变态度，就能改变我们的人生。二、联系实际回想自己一直以来的工作态度，大部分都是随大流，只要求做到中上游就好了，从来不想着竭尽全力做到最好;也存在我只是在为别人工作，别人给我工资而已的心理，所以既然是给别人工作，就不必那么卖
力、那么认真，只要过得去或把任务完成就行了，视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，如此工作便成为了一种负担，生活的负担。这种工作态度虽然让我享受了没有大风大浪、平平静静的生活，但这种生活也是没有激情、没有目标甚至成为一种痛苦，也使自己失去了长期的职业发展。责任胜于能力让我明白只有树立了正确的工作态度，才能激发出奋发进取的工作热情，才能满怀深情地对待工作，才能够站在单位的高度，时刻为单位着想，充分挖掘潜能和发挥工作的主观能动，尽职尽责、尽心尽力的为单位发展做出积极努力和应有贡献，不仅能得到应有的报酬和晋升的机会，还会得到更有价值的东西--才能的表、经验的积累、体格的锤炼和知识的增长。
三、重构反思在人生的旅途上，我们无法强求任何东西，也无法预料下一秒会发生什么事情，但是我可以选择态度，每天都认真努力地进步一点点，让自己不会无缘无故地又老了一天，希望每天晚上我都可以因为没有虚度光阴而安然入睡;在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零，把自己放空，抱着努力工作的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门;
时刻提醒自己不为失败找理由，不为错误找借口，发挥自己最大的能力作好本职工作，不断的钻研业务技术，不断修补自己业务技术上的短板，不断提升自己，使自己生活工作变得更有意义和价值。
正确定位，为单位工作，更是为自己工作，在工作中比别人多微笑点，多主动点，多热情点，多细致点，在重复单调的工作中，哪怕是微乎其微的小事也要求做到最优秀。
篇五：在调查期间态度端正怎么说
端正态度，把工作做出实效让胡路物业分公司张军
端正态度，是一句使用频率很高的口号，但我之前对于这个词语理解的不是很透彻。现在我认识到，这个简单的词语其实并不简单，端正的态度是一船之舵，有了正确的态度才能有正确的前进方向，才不会使思想误入歧途。
生活在这个社会上的每一个人都需要工作,而且需要努力的工作。说起来容易,做起来难。要想努力工作，把工作做出实效,并不是一拓而就的。我认为能不能让工作做出实效,最主要的是取决于对工作的态度。
怎样才能端正态度，把工作做出实效？一、作风要实。真抓实干，既是一种工作作风，更是一种从政道德。1、只有“做好”，才算“做了”
“做了”与“做好”，虽然只有一字之差，却有本质区别。前者只是走过场乃至糊弄人，后者却意味着对组织的目标负责，对工作的品质负责。一个人是不是执行力强，关键就看他是重视“做了”还是重视“做好”；一个组织抓执行是不
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是抓住了关键，也看它是不是把管理的重心放到“做好”两个字上。对于一个负责任的人来说，“做好”才是“做了”。
我们经常听到这样的工作汇报：“我已经做了。”做的结果呢？问题解决了吗？没有答案。很多员工对任务的执行都是这样的，仅仅停留在“做”的阶段，而没有想是否已经做好了，这样的执行根本没有到位。
在海尔集团董事局主席张瑞敏看来，这样的“做了”等于没做，于是他发明了“日事日毕，日清日高”OEC管理办法，以此来严格要求每天的工作每天必须完成。
1997年10月的一个例会上，海尔销售公司按照例行管理制度复审对某地区用户回访的电话记录，发现记录上许多页都仅写着“占线”两字。于是，张瑞敏把这件事作为案例让各个部长发表一下对此事的处理意见，当时一位部长回答：“回去查一查下面的员工是怎样干的。”
张瑞敏听后，当即指出：“你现在最需要抓的就是你自己的思想作风和工作作风问题。你的下级不认真，是因为你没有要求他们认真。”抓事容易，抓问题难，通过抓问题带作风更难。如果自己不先认真起来，不能把一件事抓到底、抓出结果，以身作则带动整体作风，又怎么能要求下面的员工认真呢？
张瑞敏常常向员工灌输这样一个理念：“说了不等于做了，做了不等于做对了，做对了不等于做好了，今天做好了
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不等于永远做好了。”只有“做好”，才算“做了”，才能创造价值。
职场中总有一些人，习惯性地把事情做完，却没有把事情做好。
一次，有个重要的客户从新疆过来，老板让小李帮忙查一下北京主要宾馆的情况，准备好好招待客户一番。
小李接到任务就忙开了。半天之后，小李给老板发来了一封电子邮件，上面密密麻麻地写着二十多家宾馆的众多信息，包括宾馆等级、地理位置、服务质量等等。
老板看到这封邮件就皱起了眉头，显然，他不是很满意。他希望看到的是简洁明了的说明，最好会有一些小李的建议，比如，哪家宾馆的新疆菜做得好，哪家的服务会比较适合这位客户。但这些小李都没有做到。
工作中有许多小李式的人，他们会对老板交代的任务不打折扣地完成，然而，他们还欠缺一点主动性和变通能力，还不能够用自己的智慧和能力把事情做好。结合物业管理工作实际，我们也会接到很多用户报修电话，每一个报修电话都会一一记录在案，我们在处理完这些用户报修时，是否也会逐一回访问题解决结果，如果不及时回访，那么，做了等于没有做，更谈不上做好了。
身在职场的你，是否存在同样的问题：在干工作时，只是满足于“做”，却不重视结果。表面看起来，整天在付出、
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在努力、在忙，但是这种忙，却是没有效果的忙，结果是碌碌无为。
在工作中，“千招万招，不抓落实也是没招；千条万条，不抓落实也是白条。我们绝对不能仅仅满足于“做了”这一点上，否则，不仅会浪费资源，更可怕的是一种自欺欺人，既有可能浪费自己的前途，也有可能给公司发展造成影响，乃至产生危机。我们要牢牢记住一点：只有做好了，才叫做了。
2、做事精益求精，彻底告别“差不多先生”在职场中，很多人一边抱怨没有机会，上司不赏识自己的才华，一边敷衍工作，只求做到差不多、说得过去、上司挑不出毛病来就行了。殊不知，这种“差不多”的思想导致的最后结果却是“差很多”。你知道中国最有名的人是谁？提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。国学大师胡适先生曾于1924年6月28日在当时的《申报》发表《差不多先生传》一文，把这种人刻画得入木三分，令人叫绝。差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看得不很清楚；有两只耳朵，但听得不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。
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他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗？”
他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省？”他说是陕西。先生说：“错了，是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差不多吗？”由于时间有限，在这我就不一一列举了，由胡适先生的这篇《差不多先生传》，再对照一下当今社会人们的心态，不禁令人汗颜。八十多年过去了，现在看看我们周围，“差不多”心态并没有随着时间的流逝而消失，而是依然普遍存在。今天职场上的中国人仍然有这种大而化之、马马虎虎的毛病，以致企业中“差不多先生”比比皆是，“基本”、“好像”、“几乎”、“大约”、“估计”、“大致”、“大概”等，成了“差不多先生”的口头语。
在我们的企业、组织里，“差不多先生”可以说是无处不在，无时不有：调查数据不准，差不多就行了；“七个一”没执行到位，差不多就行了；管理人员检查、考核不认真，差不多就行了；遇事不肯认真对待，只求过得去，差不多就行了。工作马马虎虎，敷衍了事，其结果是服务丢了品质，企业丢掉声望。由此可见，“差不多先生”有其生存的广阔空间，它给企业带来极大的危害。“差不多”现象的存在和蔓延，既害了他人，更害了自己。因此，绝不能任其滋生蔓延，必须想办法努力克服，彻底根除！
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因而把工作做出成效，执行结果是关键，这是每一个职业人士必须做到的事情。在工作中，每个人都有自己的职责，每个人都必须不打折扣地把自己的职责承担起来，把事情做到最好，这样才不会影响其他人的工作，才不会对大局产生不利的影响。
二、标准要高。做任何事都要精益求精，高标准、严要求，努力把工作做好做到位。
没有做不好的工作，只有做不好工作的人。一件事情做得好与坏，就看做这件事的人定位如何，当一个人明确目标、真正用心做事的时候，他就会一丝不苟地把事情做到最好。
为了发展海尔集团整体卫浴产业，33岁的魏小娥被派往日本，学习世界先进的生产技术。在学习期间，魏小娥注意到，设备调试正常后，合格率为98%，废品率为2%。
“为什么不把合格率提高到100%呢？”魏小娥问日本的技术人员。
“100%？你觉得可能吗？”日本人反问。从对话中，魏小娥意识到，不是日本人能力不行，而是思想上的桎梏使他们停滞于2%。在她的心目中，没有做不好的工作，只有做不好工作的人。她带着先进的技术知识和赶超日本人的信念回到了海尔。日本专家来华访问在参观海尔生产线时，面对一尘不染的生产现场、操作熟练的员工和100%合格的产品，一脸惊
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愕，反过来向她请教其中的奥秘。“用心。”魏小娥简单的回答又让日本专家大吃一惊。用
心，这看似简单，其实很不简单。原来，从日本学习归国之后，魏小娥将主要精力放在抓
质量上。无论任何时候，魏小娥都从未放松过对质量的严格要求。在一次检查中，魏小娥在原料中发现了一根头发，这无疑是操作工人在工作时无意间落入的。然而，魏小娥立即意识到，这一根头发万一混进原料中，就会出现废品。魏小娥马上给操作工统一制作了白衣、白帽，并要求大家统一剪短发。就这样，一个可能出现2%废品的因素被消灭在了萌芽之中。
就这样，在魏小娥的努力下，2％的责任得到了100％的落实，2％的可能被一一杜绝。终于，100％这个被日本人认为是不可能的产品合格率，魏小娥做到了。魏小娥用自己的努力证明：只要明确目标，用心负责去做，就没有做不好的事情。
在物业管理工作中，如果我们能够像魏小娥那样用心认真，也一定能成为第二个“魏小娥”。只要用心去做，我们也可以做得更好！
因此，我们做任何工作，抬高标准，对自己严格要求是关键，应尽己所能做到尽善尽美。
三、态度要端正。一个人的工作态度折射着人生态度，
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而人生态度决定一个人一生的成就。来自哈佛大学的一个研究发现：一个人的成功，85%取
决于他积极的态度，而只有15%取决于他的智力。可以说，当我们在工作中没有更多明显的优势时，那么积极的工作态度就是我们最大的资本。
一个心态非常积极的人，无论他从事什么工作，都会把工作当成是一项神圣的天职，并怀着浓厚的兴趣把它做好。
一个名牌大学的毕业生，被分配到了一个山区当小学教师，为此，他感到非常失落。他不断地托人找关系，投送求职书，希望能够找到一份理想的工作。然而，不管他的求职书写得多么漂亮，却没有一家单位接纳他。无奈之下，他只好立足岗位，调整心态，勤勤恳恳地工作。数年之后，他真正地融入了山区小学的教学工作中，而这时候，他的教学能力也彰显出来了，他教的学生期期都很优秀，他的教学论文也频频在权威杂志上发表。这时候，很多的教育机构向他发来了邀请函，电视台和报纸都纷纷报道他的故事，高度称赞他的教学水平和工作态度。最后他被评为省里的优秀教师。
世界上每一份工作都值得我们去做好，每一份工作都应该全力以赴、尽职尽责地去把它做好。因为高楼大厦都是一砖一瓦垒砌而成的，所有伟大的事业也都是从平凡的工作做起来的。
克洛克从小就立志当老板。毕业后，他到了一家快餐店
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打工，老板安排他做的第一项工作就是擦桌子。克洛克认为这份工作离当老板的目标太远了，于是很不情愿，毫无干劲。
回到家后，他向父亲诉苦：“我不想干这份工作，擦桌子不会有出息的。”
父亲没有责怪他，而是让克洛克把身旁的一张桌子擦干净。克洛克很不情愿地拿起擦布，在桌子上随随便便地擦了几下。父亲还是没说什么，转身拿了一块洁白的毛巾又把桌子仔细擦了一遍，这下，洁白的毛巾上立即变得黑乎乎的。父亲语重心长地对克洛克说：“你瞧，你觉得擦桌子看似很简单，可要做好也不容易，如果连擦桌子这么小的事都做不好，又怎么能当上老板呢？”
克洛克似乎明白了父亲说话的意思，既羞愧又坚定地回到了快餐店，他记住父亲的教诲：先把擦桌子这份工作做好！后来，他因为擦桌子的动作利索，而且桌子擦得又干净，得到了老板的赏识，不久老板让他接管了快餐店。十年后，他创立了享誉世界的连锁公司--麦当劳。
一个人有理想、有抱负是好事，但只有端正态度，先把手头的每一件事做好、做精，这才是成功的起点，也是成功所必须养成的习惯。
叶利钦任俄罗斯总统时，克里姆林宫内一位清洁工对自己的工作有如下的看法：“我的工作和叶利钦的工作其实差不多，他是在打理俄罗斯，我是在打理克里姆林宫，每个人
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都是在做好自己该做的事。”她说得那么轻松、怡然，很使人感动，也很令人深思。是的，每一份工作都值得做好，能不能成功，关键看你
是什么态度。琐碎的事情一样可以成就人才。我们的物业管理工作涉及的都是点点滴滴的小事，做好
千千万万的小事，成就的就是天长地久的大事。如果我们的员工能深刻认识到，矿区物业服务关系着千家万户的生活，我们把这些涉及衣食住行的小事当成自己的事业，并做好，我们就可以看到企业发展的成果。
四、责任心要强，每一份工作都值得去做好一个人的学历、能力、才华固然重要，但责任心更重要。很多人渴望证实自己的优秀，但却总是停留在梦想阶段，而不是从基础的工作做起，从而失去了很多展示自己才华的机会和走向成功的契机。其实，每一份工作都值得做好，都需要我们用高度的责任心去对待。社会分工千差万别，人与人也各有不同，不要这山望着那山高。只要你做自己该做的事，做好自己该做的事，就是人生的成功。
工作中每个人都有不同的分工，有些人负责一些比较重要且引人瞩目的工作，也有一些人负责的是常被人们忽视的琐事。假如你正好做的是这些不受到重视的琐事，你或许很容易就感到沮丧。其实。越是不显眼的小事越要负责任的去
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做，这才是成功的关键。1、工作中无小事，把每一件小事做好在工作中，任何细节，都会事关大局，牵一发而动全身，
每一件细小的事情都会通过放大效应而突显其重要影响。工作无小事，任何惊天动地的大事，都是由一个又一个小事构成的。企业中的每一个员工，都是企业运转的一个重要环节，他们的工作质量会影响到整个企业的工作质量。因此，作为一个员工，无论事大事小，只要是工作上的事情，我们就要努力去做好。
小刘是一个知名大学的毕业生，以优异成绩应聘进入一家大公司。他胸中豪情万丈，一心只想鹏程万里。不料上班后才发现，每日工作都是些琐碎事务，既不需太多智慧，也看不出什么成果，心便渐渐地冷了下来。
一次公司召开全国性经销商会议，部门同仁彻夜准备文件，分配给他的工作是装订和封套。
总经理再三叮嘱：“一定要做好准备工作，别到时弄得措手不及。”
小刘听了更是不快，心想：初中生也会的小事，还用得着这样嘱咐？根本没理会。
同事们忙忙碌碌，小刘也懒得帮忙，只在旁边看报纸。文件终于交到他手里，他开始一件件装订。没想到只订了十几份，订书机“咔”地一响，订书钉用完了。
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他漫不经心地抽开订书钉的纸盒，脑中轰地一声--里面是空的。
所有人翻箱倒柜，不知怎的，平时满眼皆是的小东西，现在竟连一根都找不到。
那时已是深夜十一点半，文件必须在次日八点大会召开之前发到经销商手中。
总经理咆哮道：“不是叫你做好准备的吗？连这点小事也做不好，大学生有什么用啊！”
他低头无言以对，脸上却像挨了一掌。几经周折，他在凌晨四点找到一家通宵服务的商务中心，终于赶在开会之前，微笑着将文件整齐漂亮地发到代表手中。
没人知道，他已是彻夜未眠。事后，他灰头土脸地等着训斥，没想到平时严厉得不近人情的总经理，却只说了一句话：“记住，工作之中无小事，从小事做起才能干好大事。”工作之中无小事，每一件微不足道的小事都可能会影响你的业绩，使公司遭受损失。不要小看小事，不要讨厌小事，只要有益于自己的工作和事业，无论什么事情我们都应该全力以赴。只有这样，用小事堆砌起来的事业大厦才是坚固的，用小事堆砌起来的工作才是真正有质量的工作。细微之处见精神，有做小事的精神，才能产生做大事的气魄。
在我们的维修服务中，看似简单的“七个一”、“八不准”，如果每一名员工都能按要求、按标准将其执行到位，那么这
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样的小事成就的是高品质、高素质的物业管理服务工作。2、用心做好每一件小事，把工作做出实效
很多年轻人刚踏入社会，觉得岗位不称心如意，甚至觉得太卑微，于是，换了公司，换了岗位，可感觉仍然不好。后来才慢慢发现了缘由。
由于开始工作时缺乏工作经验，领导不会把重要的事交给你，因为他不确定你能否完成，这是常理。但他会把小事交给你，如果你认为事情太小、太不重要而懒懒散散、马虎对待，那么在领导看来，你就不可能是一个好员工，连小事都办不好，都不负责，那还有什么事情可以放心地交给你呢？
《细节决定成败》一书的作者汪中求曾说：“我们普通人，大量的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。”
很多人都有梦想，希望有朝一日能够成为独当一面的人才，但如果只是怀揣梦想而不愿从一件件小事做起，那么这样的梦想也只能是空中楼阁而己。
不能做小事的人，做不成大事；甘愿做小事，积累起来，
才能为做大事打下基础。
对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不
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以恶小而为之”。不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间；不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费……事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们的工作见到成效。
作为一名普通员工，要想从众多同事当中脱颖而出，你必须用心去完成领导交给你的每一项任务。工作中无小事，每一件事都值得我们用心去做，即使是最普通的事，也应该全力以赴，尽职尽责地去完成。能把小任务顺利完成，也有完成大事情的可能。一步一个脚印地向上攀登，便不会轻易跌落。这也是通过端正态度，使工作真正获得力量，真正把工作做出实效的秘诀。
今天就讲到这里，谢谢大家！
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篇六：在调查期间态度端正怎么说
社会调查报告评语4篇社会调查报告评语第1篇
1.xx踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地科杨桐开展工作的思维;具有一定的开发新和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算计算领域不断地深入研究，有自己的思路和设想。
2.能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。
3.xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
4.该生综合身体素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践组织工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中夺得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业此后投身祖国建设打下扎实基础。
5.XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校专业知识到的知识技能运用到实际知识工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐性学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。服务態度主动积极。对事物保持高度的困惑与兴趣，虚心求教並勇於建言。
6.该生在实习期间，态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地有着外语沟通能力
和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的金融人才。
7.该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
8.表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度各不相同学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调速度教内容……，尽力求得学生最大利益。批改作业认真，评丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀优良稳剑发现问题能主动提出讨论，发表意见流露中自然流露极佳学养与见识。
9.该生其他工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立符合实际的人生观恰当和价值观，与学生交流探讨好的学习方法开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已尚未具备一名优秀青年教职员的基本素质。
10.该生在实习此后听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地灵活运用随心所欲现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的。
社会调查报告评语第2篇
1、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关常识，较好完成各项工作任务。
2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时助理完成主管下达的生产任务。在流水线作业莫雷县中其练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。
4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中急剧努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。
5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我该部师傅的表扬。
7、本学员在本单位教育工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望尔后工作更加刻苦，做一个对社会制度有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间，能相互配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与邻居之间和睦相处，社交能力强。
9、在实习期间工作用心，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用技能到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司老同学和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、该员工在此项工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的记不住的地方就问，并能主动提出自己的立论，这位员工我很满意。
11、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学专精的课堂知识能有效地运用于一般而言
工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立策略性开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有很强一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
12、在实习期间，符合中学生实习的`要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力基层工作，以大大提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
13、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
14、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采受训圆满完成了本次实习。
15、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司两项规章制度，看待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!
社会调查报告评语第3篇
同学，在我单位实习其间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导能够帮助交给的各项措施。人际关系方面能够很好的团结同事，赞誉受了单位同事的一致好评。希望在展望未来努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
同学经过近七个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在此后的学习中我会努力提高自己专业知识之外，一定多多学习弱势群体知识，早日为有朝一日的就业作准备。
同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到遵从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能
够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在期间得到领导和同事们的一致好评。
同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了深受区县同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
同学在__公司实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项管理制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，__同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的钻研中__同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
___同学教育工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
___同学其他工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强矢志学习尽快成才。
社会实践报告单位评语2
该生综合评价素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够同时实现爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作战绩中取得出色的成绩。希望社会活动同志继续应积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实实践经验。
__同学工作严格要求，虚心好学，在投资业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请益别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，
与同事相处和睦，能融入创业团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
社会调查报告评语第4篇
xxx同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行非常积极配合，xxx同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供贷款了13位留守小学生的资料，xxx同学对这13位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的.主要原因。通过家访，xxx同学意识到对进行留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导同时，再加以人际关系矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过假期一个快乐而有意义的暑假。
通过暑假30多天的辅导，13位留守学生不仅英语有了明显的提高，心理上难以获得了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信，收到了很好的效果。
xxx同学暑假关心王彦学生这一实践活动，得到了13位小朋友的高度赞扬，多次打电话表示感谢，同时也受到周围群众的一致好评。xxx同学即使确实是一位极富社会责任感的优秀学子
xxx师范学院07级新闻（一）班学生xxx于2021年7月7日起在xxx广播电视报做社会知行合一活动，担任本报实习，实习期为一个半月。实习期间，她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。
xxx学生在社会实践当中活动中积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到外跑新闻，了解学习新闻点，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件，通过边学习边跑新闻，在采访交流中，她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作，劝捐还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的教育工作态度获得了我报社人员的职业培训一致好评。
xxx学生谦虚谨慎，勤奋好学。偏重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老头子的指导，对于我提出的工作建议，可以虚心听取。表现出与较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xxx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展分立新闻采访工作的思维；具有一定的双创开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻节目采访和摄影领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够帮助做到服从指挥，认真敬业,其他工作起来责任心强，工作效率高。在时间紧迫的情况下，能加时加班、保质保量完成工作任务。
xxx学生待人诚恳,作风朴实。诸项该学生严格遵守我报社的各项规章制度，实习五天期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生系统分析素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短弱势群体实践期间，能够分清爱岗敬业，认真负责，相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xxx学生集中精力继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业此后后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。
篇七：在调查期间态度端正怎么说
端正工作态度检讨书端正工作态度检讨书（精选5篇）
端正工作态度检讨书1
尊敬的公司领导：
对于我工作态度不端正导致的工作失误，以下是我针对自己工作失误的检讨和改正措施：
第一，关于我思想觉悟上存在的严重不足。科学地来说，一个人高深的思想觉悟并不能立刻就具有，而是通过长期的工作积累和领悟。而我恰是要努力认真地对待经过工作，在此次犯错和深刻反省的基础上，逐渐地培养和领悟出这样一份良好的思想觉悟。
其二，我在业务操作方面依然存在不足，今后需要继续刻苦努力学习。从我所犯的一些工作失误，倘若我平时能够多刻苦一些，工作方面的经验再多积累一些，遇到这样自己还生疏的工作环境，能让自己的操作缓一缓，更加清晰地来办理，就很可能避免我此次失误的发生。
其三，我的危机意识严重欠缺。须知如我这样一名柜台职员，我是业务处理的第一线。我们在柜台实际操作的业务情况，是要为整个银行工作的整体发展分析提供准确的数据的，任何一项业务办理都需要严肃对待，不容许发生差错。而一旦出现工作失误，我们的业务情况就会存在一定的不准确性。而工作不规范的情况倘若屡屡出现，整个银行在业务数据分析方面就会进行很大程度上的重新核定与修改，对本行的工作也产生极为不利的影响。而我恰恰没有这样关键的危机意识，才会态度不端正地对待此次的工作，犯下一项工作失误。
此致：
非常抱歉！
端正工作态度检讨书2
尊敬的领导：
经过这次季度的绩效考核，我深感愧疚。几天来，我认真深思写下工作检讨书，深入自剖，为本人的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位指导做出深入反省，并将我几天来的思想深思结果向指导汇报如下：我恳求指导再给我一
次时机，使我能够经过本人的行动来表示本人的觉悟，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的奉献，请指导置信我。
同时，在这件事中，我还感到，本人在工作义务心上仍就十分欠缺。假如不是指导的注重，并请求本人深入反省，而听任本人继续纵容和开展，那么，结果是极端严重的，以至都无法想象会发作怎样的工作欠缺。因而，经过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了侥幸，感到了本人觉悟的及时，这在我今后的人生生长道路上，无疑是一次关键的转机。所以，在此，我在向指导做出反省的同时，也向你们表示发自内心的感激。
此外，我也看到了这件事的不良影响，可能我有些自在散漫，掉以轻心，那怎样能及时把工作肉体贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，假如在我们这个集体中构成了这种目无组织纪律观念，随心所欲的不良习尚，我们工作的进步将无从谈起。因而，这件事的结果是严重的，影响是恶劣的。经过这件事，我感到这固然是一件寻常的事情，但同时也是长期以来对本人放松请求，工作作风松散的必然结果。
经过几天的深思，我对本人这些年的工作生长阅历停止了细致回想和剖析。记得刚上班的时分，我对本人的请求还是比拟高的，时时处处也都能恪守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐步走上了轨道，而本人对单位的一切也比拟熟习了，特别是指导对我的关心和协助在使我感到暖和的同时，也渐渐开端放松了对本人的请求，反而以为本人曾经做得很好了。因而，这次发作的事使我不只感到是本人的羞耻，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关怀。
签名：xxx
时间：20xx年xx月xx日
端正工作态度检讨书3
尊敬的超市领导：
您好，我怀着懊悔、自责、心痛的情绪向您递交这篇检讨书，以此来反省我的问题与错误。
我此刻真的明白自己做错了，最近一段工作期间，我在收银岗位上存在工作态度问题，工作上马虎、草率，经常出错，一个月内连接收错钱，并且收到了300元的假币，最最要不得的是我的对待顾客的态度不好，遭到了顾客投诉，让超市的声誉遭受影响与损坏，让领导蒙受顾客指着鼻子的谩骂，让单位在总部的考核积分下降了两个积分点。
此时此刻，应对错误我真的没有脸见您，我原本想干脆辞职一走了之。但是回想起自己一年前怀着热情进入这个超市收银员的工作岗位，如今一犯错就一走了之实在是没有骨气与毅力。为此，我觉得留下了理解批评，并且检讨错误，提出改正措施。如下：
第一，我要就此次向我投诉工作态度问题的顾客道歉，向这位顾客寄送一封书面道歉信，并且附上这篇检讨书，最大限度争取顾客原谅。第二，我要向超市领导您表示歉意，向您保证今后我必须端正工作态度，最大程度地减少工作出错，努力地做好工作。第三，我就是要重点提高自己的思想觉悟，从错误中吸取教训，吃一切长一智！
最后，我恳请领导念在我家庭经济状况不佳，为人平实跟同事关系处理不错的`份上，原谅我这一回，我必须改正错误，不辜负领导到栽培！
非常抱歉！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
端正工作态度检讨书4
尊敬的领导：
上周五下午下班后，外账科长安排几位外账会计写下周工作计划。由于进入公司一个多月来以，连续多日加班却始终无法找到对本职工作的切入点，内心感觉到无比焦虑，也由于本周刚向科长交过一份金伍岳外账工作职责细则，所以对科长此次工作安排产生了一些抵触情绪。并且在跟科长沟通的过程中没有控制好情绪，与领导起冲突，并且没有顾及到周围还有其他同事，造成了严重不良的影响。对此我向领导及同事们表示非常抱歉。
以下是我针对我工作态度不端正的检讨和改正措施：
第一，关于我思想觉悟上存在的严重不足。做为一个有过很多年职场工作经验的职员，还在与领导沟通的问题上犯如此错误确实让人觉得不应该，如果在情绪控制上能让自己缓一缓，更加冷静地来处理，就很可能避免我此次错误的发生。因此领导要求我对自己的深刻反省是必要的。
其二，通过这件事，我对自己这段时间的工作进行了详细回忆和分析。我也看到了这件事的恶劣影响，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气，如果每个基层员工对自己的上领导不尊重，会给领导在工作上造成障碍。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。经过几天的反思，我深深感到抱歉，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发
现，并要求我深刻反省，那么后果可能会是极其严重的。因此，通过这件事，我也感受到了幸运，感受到了领导及时的提醒和帮助，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
其三，此外，发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我诚意的恳请领导能够接受我真诚的歉意，并且能监督我，指正我。我自愿下到基层学习财务业务，等我业务基础知识扎实后，请领导再给一次让我重新申请竞聘会计岗位的机会。
对于此次事件造成的不良影响，再一次向领导表示深深歉意。
此致
非常抱歉！
账务处理组：XX
XX年XX月XX日
端正工作态度检讨书5
尊敬的领导：
您好！我已深深的认识到自己的错误。
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，透过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改善，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担职责，凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个群众中每个人都起到重要的作用，我此刻明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的职责，为公司贡献我的力量。
透过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿理解领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司完美的明天做出自己应有的贡献！！
此致：
非常抱歉！
xx20xx年xx月x日
篇八：在调查期间态度端正怎么说
如何端正工作态度如何端正工作态度导语：对于工作态度，我们要有正确的认识。下面是的如何端
正工作态度，供各位阅读与参考。态度决定一切，端正工作态度是工作最根本的起点。没有正确
的工作态度，好好工作、工作的业绩更无从谈起！我认为工作态度包括工作中对人和对事的态度两种。
一、对同事的态度。同事是我们工作中最亲密的战友，所以除了主动沟通之外还要互相帮助。老员工要把丰富的工作经验悉身传授给新员工，以防止他们在工作中少走弯路，最大限度地提高工作效率。新员工大都是大学生，有着扎实的理论根底，这样经验和理论相结合对我们也益处甚多。绝不能只存“教会徒弟，饿死师傅”的思想而做壁上观，同时也失去了自己进步的好时机。
二、对领导的态度。领导是工作的分配和统筹者，他们做决策是从全公司的利益出发，考虑群众的得失，这和我们的个人利益难免有冲突的时候，要从多方面、多角度理解。
一、在工作中坚决杜绝：“根本上、差不多、应该是”等词语。工作就要严谨，一就是一，二就是二，这些模糊其辞的说法让听者不甚明白，做者对工作不负责任，即使用心工作了此时也大打折扣。
二、工作中要有“主人翁”意识。我们每个员工都是公司财富的创造者，所以公司是大家自己赖以生存的大家庭。虽然每个人的分工不同，但都是公司链条的一个环节，要着眼于大局，部门的工作更要团结协作。要设身处地的为公司着想，“这是某人的工作，
我不清楚”“某人请假了，等他来了再说吧”诸如此类推脱之词，说时不如赶紧学习，以免延误整体工作。
三、杜绝“多干多错，少干少错，不干不错”思想。不能因为怕犯错误而不去干工作，工作只有通过自身的实践才能积累丰富的工作经验，工作中只有小心求证，大胆实践才能有所突破。不怕你犯错误，就怕你不改正，即使错了，积极改正吸取教训，也不失为一种工作心得。但同样的错误绝不能犯第二次。
四、要有时间紧迫感，改掉拖拉作风。说到此我就很惭愧，领导布置的工作总是不到最后期限不能完成。以后坚决要改掉这种拖拉作风，工作中时刻催促自己，用最短的时间完成最有效的工作。
五、工作要有方案，执行要持之以恒。有方案的工作能有效的分解繁重的工作，让工作有条不紊的进行。方案贵在坚持，再好的方案不去坚持实施也终究是痴人说梦。
以上就是我对“如何端正工作态度，工作变被动为主动”主题的看法，和同事们一起探讨、交流。结合自身有很多地方做得都很缺乏，在以后的工作中一定会化缺乏为动力，想到、说到、做到，从根本上端正工作态度，积极主开工作，为公司的建设添砖加瓦。
看到很多身边的朋友有的'人生从一开始就是成功的，有的人生最终还是失败的。我们在处理任何事情，职场也好，生活也罢，缺乏的就是“态度”二字。工作态度决定一切，态度是最正确通行证。那么在日常生活中如何端正自己的工作态度呢？
这是一那么小故事：三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？”第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。”
第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”
第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。虽然这是一那么短小的故事，但却透露着巨大的生活哲理。态度决定高度，仅仅十年的时间，三个人的命运就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果？我想就是工作态度！心态影响着人们对事物的看法。比方两个口渴的人面对半杯水，悲观的人会说：“真不幸，只有半杯水了。”而乐观的人会说：“真好，还有半杯水呢！”引发快乐的原因，并不是因为水量的多少，而是因为看待问题的态度。世上无难事，只怕有心人，古语早就教导我们了。做任何事情都必须下定决心，不怕吃苦，不怕劳累，只要你认真地去做了，事情总会有结果。做任何事情，都要有一个好的态度。有了好的态度，对工作、对他人、对自己都会表现出热情、激情和活力；有了好的工作态度，你就不怕失败，即使遇到挫折也不气馁，而是充满直面人生的勇气，这样的人一定会、一定更容易在事业和生活中取得比别人更好的成绩，比别人更容易走向成功。成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。
工作态度决定你在公司的分量，决定你工作中的一切，决定你未来的职业方向。
无论是在生活上还是在工作，什么样的态度什么样的结果，决定了什么的人生。态度不端正，不明确，什么事情都做不好，这是大家都明白的。可是该如何才能如何端正自己的工作态度呢?
要端正工作态度，首先要在思想方面提高认识，科学客观地看待自身与工作岗位的关系。工作岗位在某种程度上说就是“饭碗”，它是个人及家庭生活的重要经济。我们每个人的工作岗位，是自己努力的结果，更是党和政府、社会关心的结果;立足岗位。就是要爱岗敬业，认真、专业、务实地做好岗位工作。不要三心二意，这山看着那山高，不要整天在“位子”、“待遇”上打转转。要一步一个脚印地往前走，要一件一件为百姓做好事、做实事。
要端正工作态度，需要学会调节心态。面对不同的工作岗位、工作环境，要用积极暗示，光明思维，换位思考，多角度思考等方法。尽快从原来的工作中跳出来，适应新的工作、新的环境，无论身处何地、何岗位，要牢记人民公仆的角色，为人民谋利，不把低落消沉的情绪带到工作中。更不能以恶劣的工作态度对待公众，时刻记得维护党和政府的形象。
现在社会上不是有这样一句话吗?要珍惜眼前所拥有的工作岗位，要保持旺盛的工作热情，发扬“以人为本、求真务实、团结友爱、奋力争先”的精神，对各项工作朝前谋划，提高工作效率，保质保量的完成工作任务，这就是端正自己的工作态度重要表现。我们每一位干部都要珍惜现有的工作岗位，要在岗位上认认真真地做好每一件事，兢兢业业干好每一分钟，用实实在在的业绩回报社会，回报人民。
篇九：在调查期间态度端正怎么说
第页共12平时对学生学习态度的教育大多局限于口头强调语文学科的重要性等方面是有关的这种教育忽视了学生情感培养和行为促进只能事倍三小学生对语文的情感和行为不够积极的最主要症结有以下几点端正学习态度调研范文3篇
端正学习态度调研范文第1篇一调查目的语文学习态度不是与生俱来的而是长期的语文学习体验中，对于小学生来说。通过与他人的交流和相互作用形成的一旦形成，就具有相对的稳定性，一段时间里不被轻易改变。。因此，研究小学生语文的学习态度，对于语文教学是一个不可忽视的环节。态度对于一个人的一生起着至关重要的作用。态度是一种习得的内部状态，常常说态度决定一切。影响着一个人对某事、某物或某人作出的选择。就是对学生持久稳定的内在心理倾向。学习态度既是总体的又是具体到学科的总体的学习态度反映了学生对学习或积极或消极的倾向，学习态度。容易观察判断的但对于具体学科的学习态度是复杂的小学生正处在打基础的学习阶段，每门课程都不能有所偏颇，而小学生往往是由自己的爱好来选择是否学习某门课。可能对某门课很感兴趣，花费大量时间学习，但对某一门课程可能索然无味，只是应付差事的学习。即使是具体的一个学科，比如语文，学生也可能喜欢阅读而讨厌写作。所以说，具体到学课的学习态度是极其复杂的。二调查方法及对象根据本次课题的性质和研究目的，我采用的调查方法主要为问卷调查，个案收集。对象为本校三、四、五年级的全体学生。
重点跟踪四年级学生。三调查结果和原因分析此次调查的问题涉及到影响学生学习态度的家庭、个人、学
校三个方面。从大的方面来看，影响学生学习态度的主要原因有两大类：其一来自于学生自身的因素，包括学习兴趣，学习过程，学习结果等方面。其二，外部的环境因素，包括学校老师。
调查原因分析：（一）就所在调查学校的小学生对语文学习态度的状况不尽人意，本次调查中看出，有50%的学生是不喜欢学习语文的，有60%的学生在语文课上有厌烦感。暂不论是什么原因导致的这样结果，总之看来，语文学习是不受学生青睐的。另外通过比照发现，这次的调查结果和他们语文期中考试分数的分布情况基本吻合，由此说明学习态度决定学生的学xx平。（二）小学生对语文的情感影响着语文学习的行为。从数据来看，学生对语文的喜爱程度和对语文学习的积极性是相关联的。喜爱语文的学生在课上，课后都表现出自主认真学习语文的倾向。这个调查结果和语文老师对学生的评价是一样的。由此说明，学习情感是影响学习行为和学习结果最为重要的因素。我想这种结果与我们的语文教师平时对学生学习态度的教育大多局限于口头强调语文学科的重要性等方面是有关的，这种教育忽视了学生情感培养和行为促进只能事倍功半。（三）小学生对语文的情感和行为不够积极的最主要症结有
以下几点：课堂不够生动，无法引起学生的学习兴趣；缺乏学好语文的自信心；英语课程的增加占去学习语文的时间。总而言之，对于学生来说在学习语文的兴趣和信心上存在较大问题。这就验证了兴趣是最好的老师这句话。
四建议（一）语文教师本身对语文学习的积极态度是最有效的武器，努力整体调整，可以使学生的语文学习态度改变。教师对学生学习态度的调控既可能是积极的，也可能是消极的。我想没有哪个老师会说自己所教的学科是不重要的，也没有哪个老师会说自己不喜欢自己的学科的。但这些对学科重要性的认识以及对学科的热爱似乎仅仅局限在嘴上说说，并没有化作实际行动来实现。很多语文老师要求学生"多读，多思，多写"，但是自己往往做不到，仅仅把教师当做谋生的手段，不会用心的进行学习研究。这样的老师，任凭你给学生再怎么强调学习语文的重要性，学生也不会好好学。因为教师不学习不钻研就演绎不出语文学科的魅力，那学生就更不可能对语文产生兴趣了。因此，上行下效，一个语文教师如果没有终身学习的态度，那他不仅对所教学生的语文学习态度产生负面的影响，而且会消极影响其学习结果，最终误人子弟。（二）以语文教材和教学本身的固有魅力为兴趣点，让学生主动学习，努力使学习语文的过程变得愉快轻松。学生对语文学习的情感常常表现为爱憎、褒贬、喜恶等等。
情感和学习态度密切相关，一定的态度必定产生一定的情感，一定的情感也会反作用于态度。学生一旦喜欢，热爱、尊敬语文学科，那整个语文学习过程和学习结果都会是好的，积极的。那怎么样让学生对语文学科产生喜爱呢?我想，语文教材和教学本身就具有足够的魅力让学生产生兴趣。一堂充满xx、引人入胜的语文课会让人难以忘怀，受益匪浅。著名心理学家说过一句话"学习的最好刺激，乃是对所学教材的兴趣。"学生在课堂生兴奋了，动情了，感染了就会对语文产生喜爱之情，便会主动走进语文的殿堂，自主学习。因此，教师要让学习语文的过程变成一个愉快的情感体验的过程，让学生在情感升华中水到渠成的形成稳定的积极地学习态度。
（三）语文的学习一个都不能落下。重点关注学困生，多多鼓励，增强信心。
调查结果和经验表明，学生是否主动学习某学科与他既有的水平有关。对语文学习最积极主动的学生往往是在语文学习上取的成功的学生。因此，语文的学习需要老师不断的鼓励，给学生增加足够的自信心。在语文学习的过程中，不要让学生产生心理负担和过重的压力。语文的学习是一个漫长的过程，不是百米赛跑，而是马拉松式的长跑，作为老师不能仅仅看学生的成绩，也应该关注过程。在过程中不断给予学生肯定和激励，让每一个学生都有学好语文这门学科的坚定信心。
态度决定一切。在语文教学过程中，语文教师要特别注意培
养学生学习语文的积极态度，以提高语文教学成绩。端正学习态度调研范文第2篇"被调研"现象已引起社会广泛关注。究其原因，看似是基层
工作漂浮、弄虚作假，实则也与调研者态度不端、作风不实，调研方式失当，以及对出现的问题阻止不力有关。（4月18日，人民日报）
近些年，一些领导干部到基层调研，习惯先发通知或打招呼，要下面做好准备，包括调研的时间、路线、对象及食宿安排等，调研的态度不端正，导致严肃的调研工作出现"走调"。领导干部避免调研工作"走调"，首先要端正对调研的态度。
要对调研工作抱着积极主动的态度。领导干部搞调研，要有明确的目的，带着问题下去。目的不明确，不带问题就下去，就调研而调研，当"木偶人"，必然陷入形式主义的泥淖。领导干部搞调研，必须掌握调研活动的主动权，调研中可以有"规定路线"，但还应有"自选动作"，看一些没有准备的地方，搞一些不打招呼、不作安排的随机性调研。抱着积极主动的态度，才能保证调研情况的真实、客观、准确。
要对调研工作抱着实事求是的态度。调研工作的目的往往在于搞清楚"实事"，就是了解实际、掌握实情。在情况尚不明了的情况下，切忌随意发议论、作"指示"。更不能未曾调研先定调，示意下面"按图索骥"，寻找与之相符的依据作为佐证。调研就是要深入实际、深入基层、深入群众，听实话、摸实情、办实事，
经常采取不打招呼、一竿子插到底的方式，了解掌握工作的第一手材料。
对调研工作抱着深入细致的态度。调查研究就像"十月怀胎"，决策就像"一朝分娩"。调查研究的过程就是科学决策的过程，千万省略不得、马虎不得。领导干部搞调研，需对实际情况作深入系统而不是粗枝大叶的调查研究，使思想、行动、决策符合客观实际。因此在调研中，必须避免走马观花、蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要深入深入再深入，细致细致再细致，保证调研的质量效果。
态度决定一切。调查研究是做好领导工作的一项基本功，调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个重要组成部分。领导干部要切实端正态度、转变作风，真正从调研中发现新情况，总结新经验，形成新措施，谋划新战略。
端正学习态度调研范文第3篇为什么一上学父母就说："要用心学习，好好学呢?"这指的就是学习态度。态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。端正态度之后，我们所要找的就是方法。一样的付出，却得到不同的成绩是什么原因呢?有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，默默默。
在一旁看着都觉得累，有的.人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公?
其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄好汉就是一头在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。
我的学习方法比较奇怪：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以PASS了。如果一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。对待作业，一定要认真，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。考完了试，总听到有人抱怨："我明明检查了的，就是没看到。"这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他，是你的榜样。看看上次的排名，你前面的那位是谁?目标不要太高，比他高一分。我曾在课桌上写下，比XXX高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后
我所得的远不止一分.当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后
一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。有规律的作息，合理的饮食绝对百利而无一害。
我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡，一定要及时补救。如果这样做了，相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。
有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。例如：找个小本子记下身边上发生的事，有多少人能做到呢?又有多少人把看的新闻记在脑子里了?有谁能时刻记住要多联想，锻炼思维逻辑性呢?……习惯可大可小，贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。临近期中考试，希望大家在有限的时间内努力一把，争取创造自己的小xxxx。
篇十：在调查期间态度端正怎么说
[端正工作态度]端正态度端正态度篇1:端正态度的作文
羲曾经说过这样的一句话:"今日学者,少有所得,则欣然以天地之美尽在己,自以为至足,则自暴自弃."可能你不大明白这句话在说些什么.这其实是在讲的是:我们学习的时候最重要的就是要有务实的态度,精神.这个其实也就是"端正学习态度"所讲的真谛了.
面对考试.首先,我们应该做到踏踏实实的去做好我们最关键的复习工作,那么就一定要做到四个字:务求甚解.我们应该让踏实做条件,务实作基础,勤奋做最终获得成功的途径.
其次,我们就是要有一个良好,平静的心态去面对考试所带给我们的压力.无论你在这次考试中失败与否,你只要用一颗平常的心去面对它,你就取得胜利了.
可能对于初三的大哥哥,大姐姐们而言,现在是最为宝贵的时间段.面对一模,二模,你们都做的那么从容不迫,那么出色.也希望你们能够再接再厉,在这次期中考试上同样取得令自己满意的骄人成绩.初二的同学面对的虽然不想初三的那么紧张,但是希望你们能够以同样的要求去要求自己.用好成绩来说明一切.当然我们初一的小学弟,小学妹们就更不可以掉队了.赶快赶上大队伍,向前进发吧!
请努力,全校的同学们,你们肩上扛负着的不仅仅是老师,家长的期望,更有我们自己的汗水与希望.
最后,祝愿所有的同学在这次期中考试中能够取得令自己满意的成绩,让自己大有收获.
“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是说“只读书，而不去思考，就会感到迷惑而无所得;只是一味的去空想，而不读书，就有(陷入邪说)的危险。孔子这句话也并无道理，”所以，我要将读书和思考并用。此外，还多做练习，多看课外书。《论语》中有这样一句话“温故而知新，可以为师矣。”这句话是说：“复习旧的知识后，能有新的体会和发现，就可以做老师了。”还有一句“学而时习之，不亦说乎”这句是说：“学习知识了，然后按照一定的时间去温习它们，不也愉快吗”这都说明要想知识不忘记，最好的办法就是及时的复习以前学过的知识。
在学习之余，我还要尝试着完善自我:提高自我控制能力。每当主观愿望与客观实际发生冲突时，要努力协调好冲突，把握住自己。要适当地展示自己的优点，发挥自己的长处，还要不断地从别人身上吸取优点，补充自己的不足。此外，还应该勇于接受挑战，在挑战中体现自己在班级体中的价值，还要学会发展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的我，实现自我完善的目标。
在我的目标中，最重要的是我要养成良好的学习习惯。习惯的力量很大，甚至可以影响人的一生。习惯的力量起出看起来似乎很微弱，若如一滴水，甚至一粒看不见的灰尘，以至常常被人忽视。但水滴石穿，当人感到习惯的巨大力量时，再想改变，就可谓难以。培根说过：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯是长期养成后不易改变的态度和行为。良好的学习习惯，有利于塑造健康的人格，使人受益终生。
树立目标，朝着目标迈进。
一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久。。很久。谁能告诉我，谁能告诉我，谁能告诉我，谁能告诉我呢我的内心在发狂。最后我终于明白了，原因就是
事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密
相连。我的
那是一次全国性的1000米长跑，跑道上有三位选手正在比赛，他们是甲、乙、丙。
甲是
端正态度篇3:端正态度的成语一花一树，一世界；一草一木，一人生。登山赏景是人闲适时的雅兴，就像一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特一样，一万个人下山就有一万种态度。下面是，欢迎参考阅读！[堂哉皇哉]犹堂而皇之。形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大，堂堂正正，实际却不然。[平头正脸]形容相貌端正。[眉目如画]形容容貌端正秀丽。[相貌堂堂]形容人的仪表端正魁梧。[篱牢犬不入]篱笆编得结实，狗就钻不进来。比喻自己品行端正，坏人就无法勾引。[一表人才]表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。[阳煦山立]象太阳那样暖和，象山岳那样屹立。比喻人性格温和，品行端正。[玉洁冰清]象玉那样洁白，象冰那样清净。形容人心地纯洁，品行端正。[正心诚意]原是儒家提倡的一种修养方法，现也泛指心地端正诚恳。[正人君子]旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。[经明行修]旧指通晓经学，品行端正。[必也正名]指必须按照正统伦理观念和礼仪关系来端正纲纪名分。[正身明法]端正自身，严明法纪。[正身率下]端正自身，为下属表率。[正冠纳履]端正帽子，穿好鞋子。古时讲李树下不要弄帽子，瓜田里不要弄鞋子，以避免有偷李摸瓜的嫌疑。亦作“正冠李下”。[好模好样]①模样端正。②犹言规规矩矩。[整衣敛容]整理衣裳，端正仪容。[正己守道]道：道德。端正自己，严格遵守道德标准。[志洁行芳]志向高洁，品行端正。[智圆行方]圆：圆满，周全；方：端正，不苟且。知识要广博周备，行事
要方正不苟。[不当不正]不：语助词，没有实际意思。表示端端正正。[正身清心]端正自己的言行，清静内心。比喻修身养性。[正襟危坐]襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形
容严肃或拘谨的样子。[端本正源]端：端正，清理。本：根本。源：根源。指从根本上加以整顿
清理。[七扭八歪]形容不端正。[文人无行]喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。关于端正态度的句子：1、情绪犹如温度计，能使人沸腾，也能使人冷却。2、宽容能让别人愉悦，自己也快乐，刻薄让他人痛苦，让自己也痛苦。3、保持一种平和心境，你才会在欲望的丛林中忘乎所以。4、一个人心态要稳定，要正确对待自己，找准自己的人生坐标，不要越位
也不要自卑，要对社会有种感激之心，只要做到这个，很多事情就迎刃而解。5、人对社会有两种态度：一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。一种
人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界，这世界就很美好。
6、最好的医生是自己，保持良好的心态，就是最成功的健康。7、强者性格决定他的命运，弱者的命运决定他的性格。8、心理工作很重要，各级领导重视高。干群拥护急需要，科学开展重实效。心理不适把医找，心理治疗是妙药。9、好的心理是一剂良药，能催人奋进，反之它就是枷锁，使人灭亡。10、经常疏通河床，不致溃堤，适时疏导心理，才能保持健康。11、人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。12、雄心出胆略，恒心出意志，信心出勇气，决心出力量。13、我们应该学习王婆卖瓜，首先她有自己种的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。15、失去昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过今天的朝阳。16、所谓知足，并非不思进取，而是在努力耕耘中不奢望、贪求。17、人生如鲜花，令人赞赏；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奋发；如动力，催人奋进。18、快乐是一种思想。思想快乐，你就是一个快乐的人。思想不快乐，你就快乐不起来。19、教育民警树立正确的人生观、价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。20、不是烦恼太多，而是心胸不够开阔。21、发怒容易使人失去理智，给我们的身体乃至学习、工作和生活造成危害。所以我们应加强自身修养，做到克已制怒。22、健康，来源于健全的心理状态。保持良好的心理状态则不会患病。23、有积极的心态，便有战胜一切困难取得成功的信心。我们对生活态度决定我们的人生。24、人生在世，应该对事业热情，对生活热情，对他人热情。谁能保持这三方面的热情，谁将会有意义地度过一生。25、只有对前途乐观的人，才能不怕黑暗，才能有力量去创造光明。乐观不是目的，而是人生旅途中的一种态度。26、经得起各种诱惑和烦恼的考验，才是达到最完善的心理健康。27、心理工作，着眼警队，惠及民警。28、拥有健全的心理，争做健康的卫士。29、心理健康，受益你我他。30、浇树浇根，知兵知心31、心理工作与政治思想工作是密不可分的兄弟。32、正视自卑心理，把自信作为人生成功的
35、心理工作是民警精神生活的良师益友。36、过硬的心理是完成任务的根本保证。37、健康良好的心理是取得成功的开端。38、宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫观天上云卷云舒。39、好心情，会让你峰回路转。40、精诚所至，金石为开。41、言传身教交朋友，以心换心健心理。42、把爱心当做启蒙的雨露，用真情唤起心灵的共鸣。43、没有健康的心理，就没有健康的人生。44、健康的心理造就健康的人生。45、随着社会的发展进步，生产力的提高，科技日新月异，人们生活中的竞争力和压力越来越大，心理健康的作用也越来越重要。良好的心理素质是人们舒适地工作，成功的事业的强大后盾。46、世间最强大的莫过于心灵的力量。47、思想是行动的先导，心理问题直接作用并影响人的思想。48、只有构筑起心理防线才坚不可摧。49、宽容是化解一切仇恨的最好办法，谅解是解决问题的关键。50、如果说身体不健康失去的是躯体，那么心理不健康失去的将是灵魂51、人的问题比人还多，世界上最大的敌人是自己。52、与其修饰面容，不如修正心胸。53、坚韧之心，是成功的根基。54、心理工作是让民警享受到警营里所独有的快乐和幸福之后是无私的奉献。55、心理工作的过程是一个使对象情感得到升华的过程；是一个使对象意志得到锻炼的过程。56、成功在于坚忍，失败因为放弃，而坚忍与放弃往往在于一念之差。57、奋斗改变命运，梦想让我们与从不同。58、逆境总是有的，人生就是进步。
59、人类各有不同的命运，却没有一种命运超越人类。60、只要你下定决心，就一定能克服任何恐惧，记住，恐惧只存在于人的内心。61、希望是不幸者的
篇十一：在调查期间态度端正怎么说
端正工作态度心得体会端正工作态度心得体会篇1好久没有写东西了，早先也想过写点什么，可有不知道从哪里说起，自打工作以来还没有大内心写点什么，但又一直觉得应该写点东西来警示自己，因为觉得最近自己的生活太过于单调乏味了，怕长此以往下去自己就被腐化了，忘了自己的目标，或者偏离自己的目标。进入六院一直不是很满意，工作方面总是提不起劲，加之又被分到了一个不太好的版块，自己的工作态度不好。总觉得领导对自己有歧视，不重用自己。由于近期的工作态度不端正，做事不够认真，以致今天受到领导的批评。今天自己画得图实在是太差劲了，简直是错误百出，别说领导看不过去了，我自己就看不过去了，领导给我审改的时候我都有点不好意思。别以为自己是个研究生，过了二注。这都没什么了不起的，让我去搞设计我还是什么都不会。领导交给我一个两层的小楼都搞不好，怎么让让人放心给你更大的工程，自己还老是抱怨不受重视。画的图连个本科生都不如，更重要的是自己的工作态度和积极性远差于人家本科生，这怎么能不让领导看不起啊。走上了工作岗位，领导不看你是什么学历，不看你有什么证书，就看你的工作态度和工作积极性，看你的工作结果是否令人满意。
我不应该自视清高，工作浮皮潦草，工作态度不够严谨，积极性不高。这样长时间下去会让我养成一个非常不好的会习惯，可能会重复我本科阶段的一无所获的悲剧。虽然我对目前的单位不满意，但这不是我态度懒散，工作不认真，做事不踏实的理由。现在的工作是为了自己的将来打基础，是为自己的将来做跳板。
应该端正态度，认真工作!端正工作态度心得体会篇2一、认同的观点态度是一种力量，工作的状态、人生的方向受控于个人态度的牵引，我们会成为什么样的的人，取决于我们以什么样的态度做什么样的事;卓越的态度可以使平凡变成伟大，平庸的态度可以使伟大变成卑微;如果一个人对工作本身没有热情，不端正态度，事实把工作当成一种负担，他永远不会有成就的;态度本身就是一种能力;不要给工作找借口，养成对结果负责的态度;态度本身就是一种能力;改变态度，就能改变我们的人生。二、联系实际回想自己一直以来的工作态度，大部分都是随大流，只要求做到中上游就好了，从来不想着竭尽全力做到最好;也存在我只是在为别人工作，别人给我工资而已的心理，所以既然是给别人工作，就不必那么卖力、那么认真，只要过得去或把任务完成就行了，视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，如此工作便成为了一种负担，生活的负担。这种工作态度
虽然让我享受了没有大风大浪、平平静静的生活，但这种生活也是没有激情、没有目标甚至成为一种痛苦，也使自己失去了长期的职业发展。责任胜于能力让我明白只有树立了正确的工作态度，才能激发出奋发进取的工作热情，才能满怀深情地对待工作，才能够站在单位的高度，时刻为单位着想，充分挖掘潜能和发挥工作的主观能动，尽职尽责、尽心尽力的为单位发展做出积极努力和应有贡献，不仅能得到应有的报酬和晋升的机会，还会得到更有价值的东西__才能的表、经验的积累、体格的锤炼和知识的增长。
三、重构反思在人生的旅途上，我们无法强求任何东西，也无法预料下一秒会发生什么事情，但是我可以选择态度，每天都认真努力地进步一点点，让自己不会无缘无故地又老了一天，希望每天晚上我都可以因为没有虚度光阴而安然入睡;在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零，把自己放空，抱着努力工作的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门;时刻提醒自己不为失败找理由，不为错误找借口，发挥自己最大的能力作好本职工作，不断的钻研业务技术，不断修补自己业务技术上的短板，不断提升自己，使自己生活工作变得更有意义和价值。正确定位，为单位工作，更是为自己工作，在工作中比别人
多微笑点，多主动点，多热情点，多细致点，在重复单调的工作中，哪怕是微乎其微的小事也要求做到最优秀。
端正工作态度心得体会篇3根据次这主题为端正工作态度、提高工作效率、开展微笑服务的动员会议，我个人认为不管是从时间还是中心内容来看，都是恰倒好处且值得我们每一个人深思的。把公司整体状况与处境与大家一起分析与探讨，不但可以让每一个人设身处地的去思考问题;而且也都有了面临危机感的意识。这样的会议的确可以倡导定期定时的举行。我认为，首先作为公司的一员，我们每一个人都有责任和义务来承担与分担公司整体目标的实现。当然这也应是每一个员工都需应有的基本意识和观念!俗话说：一个巴掌拍不响我不相信一个人可以创造佳绩;但我绝对相信一个团队可以创造奇迹!只要大家为着同一个目标共同努力，相互体谅就一定可以做到。当然，团结就是力量是需要我们用心去体会与实现的。其次，对公司现整体运营的情况来分析;其前景是非常直观的。这需要我们共同坚持与不懈努力和创新才能在残酷的竞争中立于不败之地。也就是意识到一个企业它真正的核心竞争力在哪里?但从市场分析等各方面来看，我们面临的问题与压力也开始慢慢浮现出来;就像人从小到大的一个成长过程!终要面对种种现实和压力。企业也一样，在身躯越来越庞大的同时所要面对和深思的种种问题都需要我们共同去应对。我个人认为首先就应该先
从内部整顿开始;完善内部管理;增强团队意识;恢复齐心对外的士气。不管是一个发展中的企业还是一个成功的企业都应该保持不断创新;提高服务意识;完善内部管理。
综我上述所说，我的看法和想法是建议可以先从以下几方面着手实施：
其一：服务;现如今的企业，不管开始怎样销售自己的产品;最终都会极力强调自己的服务有多好，可见服务的重要性。但关键怎样让客户把知道转为感受到?当然这不是你我能做到的。而是需要大家共同努力。所谓全员参与不管所在的是哪一个岗位，只要有与客户接触的机会都应该做到有服务意识且用心服务。
其二：学习;二十一世纪，市场竞争就像一场硝烟弥漫的战争，残酷至极。要让每一个员工知道自己随时都面临被淘汰的可能。当然企业的发展与每位员工的综合素质提高息息相关。在不断壮大企业规模的前提下，也要做一个学习型企业，只有知识才能让企业/员工立足于社会不败之地。建议多给员工一些培训与学习的机会。哪怕除自己工作范围内的知识。
其三：培训;我个人认为一定要加强公司内部员工的培训;且频繁。除自身产品知识的培训外。同样也可包括业界方面知识流通的培训。如：业界内的一些最新消息;同行竞争对手的最新动态;等等与市场有关的信息都可收集后做为交流与培训的内容。特别是跑在一线市场的同事。当然最重要的还是一些专业知识的培训。
其四：创新;其实所谓创新并不一定要与研究/研发联想在一
起。特别对于我们公司来讲又属于销售/服务类行业。那么对于我们来说的创新无非大多围绕销售与服务来探讨。比如：观念创新、制度创新,市场创新,管理创新等等.都算是一种创新。
最后：服务投资;现在企业间的竞争愈演愈烈，压力挑战我们随时都要应对。而我认为这种激烈更多来自于服务的竞争。如把产品与服务相比较那么在我看来产品在整个销售过程中或许只占40%优势;而服务一定可以占60%的优势(特别是售后)。这就是企业间服务与竞争的较量。那么如何赢得这场较量我认为最有力的办法除提高我们自身的服务水平外就是服务投资。我们应该抓住这个市场进行投资也就是尽可能的满足于客户，哪怕是一些无理的要求。这样就涉及到了人力、物力、钱的投资。对于一个正在成长且面临着众多竞争对手的企业在服务方面绝不能忧郁/吝啬。试问现在企业中最有利且最具优势的资源是什么?无疑那肯定是客户资源。怎样把握这种资源?不留任何缝隙让他流失?我认为最有利的办法就是提高我们的服务服务投资提高服务质量。那么在对外销售时这也可说是我们的又一大优势了。
端正工作态度心得体会篇4我们到底在为谁工作?这是在很多人心目中都曾有的疑问。[]有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚,干工作当成一件十分苦恼的差事,应付了事。这样的工作心态让大家活得并不开心,更严
重的情况就是长期的郁闷使人的精神萎靡,失去了生活的信心,没有了精神之柱,整个人也就消沉了,更别谈实现自我价值了。
生活在这个社会上的每一个人、都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。在我认为,当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。
说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,最主要的是取决于对工作的态度。在我看来,主要有以下几点最为重要:
第一、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:今天工作不努力,明天努力找工作。
端正工作态度心得体会篇5态度决定成败，无论情况好坏，端正工作态度是工作顺利开展的基础，没有良好的工作态度就没有企业傲人的成绩。如何端正态度，我们要从对事和对人两方面抓起。对事的态度：
1、工作中要坚决杜绝基本上、差不多、应该是等词语。工作就要严谨，严谨的工作态度不仅让工作做得更完美，更是对工作、对企业负责的认真态度。
2、工作中要有主人翁意识。企业是员工大家的家，每个人都是大家庭的链条中不可分割的一条，因此在工作中要相互帮助，互相配合，不能以这不是我的工作，他请假了，我不清楚等理由推脱，耽误整体的进度。
3、要有时间紧迫感，改掉拖拖拉拉的作风。工作中要时刻督促自己，用最短的时间去最有效的完成工作。不能抱有多干多措，少干少错，不干不错的错误思想。
4、在工作中寻找乐趣。人们在长期的工作中难免会出现枯燥、厌烦等负面情绪，使得工作越发变得难以进行。工作中肯定会有一点是自己喜欢做的，我们可以将其扩大化，乐在其中，这时你会发现工作也会如此喜悦、轻松，而在正能量的影响下，其他的工作效率也会大大提高。
5、工作要有计划，并且要付诸行动且持之以恒。有计划、有条理会使得工作事半功倍，而再好的计划不付诸行动一切都是枉然。所以工作中不仅要将合理的计划实施而且更要不懈的坚持下去，将工作做到最好。
对人的工作态度：1、对同事的态度。同事是我们工作中的亲密战友和得益良师，不仅要主动相互沟通，更要相互帮助。我是一名刚进单位的
新员工，前辈们将他们丰富的工作经验传授给我，使我在工作中受益匪浅，少走了不少弯路、窄路，并且大大的提高了工作效率。
2、对外来办事人员的态度。对外来办事人员要做到谦虚礼貌，不卑不亢。对于工作上的事情要主动、积极、热情，不能因为他是外来人员而横眉冷对但也不能唯唯诺诺、有求必应，超出工作范围或有损公司利益的事情，绝对不能占用我们的工作时间。对领导的态度。领导是工作的分配和统筹者，他们做决策是从全公司的利益出发，考虑大众的得失。当个人利益与之发生冲突的时候，我们要从多方面、多角度理解。
态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，可以一无是处，看你如何选择。态度决定行动，行动决定一切。只要端正自己的工作态度，企业这个大家庭将会越来越好。
端正工作态度心得体会篇6今年的六一儿童节，我赶往省局，在帮忙工作的同时，继续扎实学习理论技能和业务知识。在这段时间里，我时常思索一个关于工作的问题，工作，以怎样的状态投入工作?怎样的工作才算出色?怎样才能将工作干到出色?因而，在工作学习中，我会仔细观察、认真梳理、反省尝试，而后总结。最后，视角落在了工作态度上，在许多人看来这是一个老生常谈的话题、信手拈来的主题。我将以工作态度为视角，简要汇报在省局期间的工作情况，以及心得体会。
阅读改变观念，观念改变带来行动。在省局期间，我经常利用业余时间，逛网店、溜书店、找书摊，探寻自己心怡的书刊。然后，我会从忙碌的工作生活中抽身而出，或在办公室，或在书房，或在往返车上，品读一本书，在我看来这便是一种生活，一种视野，一种收获。刘醒龙的《天行者》用来自民间最底层的叙事，引导我们从更多视角微观观察社会，诠释着一切乡村奇迹的酝酿与发生应当首先归功于乡村知识分子的这一思想。毕飞宇的《推拿》给了我们机缘，去了解在那个没有色彩的盲人的世界里的漩涡和暗流、欣喜和欢笑。刘震云的《一句顶一万句》在细细道来的朴实话语中，让我们审视人与人的关系，平和面对人生所遭遇的一切。而其另一部著作《手机》，则在诙谐中反省、探寻人生的本质和真谛。《民主的细节》既关注了美国，也比较了中国，阐述着民主尽在点滴中。《奢侈态度》并非我所原以为的引导奢侈，而是通过奢侈品，看社会变迁、财富沉浮、文化演绎，甚至更多。周国平的《妞妞》，让我感受到成为一位父亲是多么的不容易，又是多么的幸福和满足。《陈布雷传》则演绎了另一种忠诚和个性。等等书刊，陪我走过了那段枯燥、繁忙、充实的时光。
在省局期间，我主要参与编写了一本书《中国监狱矫正论坛》(第四卷)，使我在理论业务知识层面受益匪浅，在参与编写的过程中，通读了共计一百余万字的调研论文，内容涉及5+1+1模式的内容、形式、特点、机制构建、人才保障、发展走向，更有许多新颖的课题、选题让我感到自己与他人的差距，比如《社会
转型期监狱矫正教育基本命题之思考基于罪犯生命系统的教育》、《对罪犯愤怒的诠释》、《家庭致危与罪犯矫治》等，仅其题目便让人眼前一亮。参与筹备召开了三次全国性的大型会议，分别是八月份在湖北武汉召开的中国监狱工作协会教育改造学专业委员会2011中国监狱矫正论坛论文评审会，十月份在南京举办的2011中国监狱矫正论坛，以及十一月份在南京召开的中国监狱工作协会信息与基层基础建设专业委员会2011年度研讨会。期间，还有多篇文章获奖、发表，其中《试论罪犯价值取向与罪犯矫正》获2011中国监狱矫正论坛三等奖，并被收录在《监狱矫正论坛》。另有两篇随笔，分别获省局主题征文三等奖和团省委主题征文二等奖。
在现实生活中，我们每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为单位里的中坚骨干，受到重视;有的人碌碌无为，不被人知晓，不为人关注;有的人牢骚满腹，总标新立异，最终一无所获。诚然，在众生中，确实不乏少数人天赋出众、聪颖过人，而大多数人都相差无几。那么，是什么拉开了人与人之间的差距呢?是工作态度!态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、价值取向等在工作中所体现出来的外在表现。一个人的工作态度折射着其人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。你的工作，就是你的生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎，全在于你手。当然，我们不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
不能没有团结协作的精神。团结协作是工作态度的另一种积极表现。团结协作是增强团队战斗力、凝聚力、向心力的重要保证。叔本华说过单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊，只有同别人一起，他才能完成许多事业。以举办全国性的研讨会为例，会议议֪、代表名单汇总、场地布置、议程协调、接送站、餐饮住宿、考察学习等等，千头万绪，需要办公室、狱情总站、行政后勤管理处等部门的合理分工、鼎力协作，否则稍有纰漏，就会影响研讨会的顺利举行，也会影响江苏监狱系统的形象。落实到我们监狱工作，更要有较强的团结协作精神，监区确保监管安全不是哪一个人的事，而是监区全体民警的事，一个人不用心工作、不及时沟通交流狱情、不真诚的建言献策、不探微深究，都有可能酿成严重的后果，类似的案例举不胜举，每每想起，都应警醒。
不能没有敬业精业的精神。敬业和精业，首先就是态度问题。敬业是一种责任性的再现，精业则反映了敬业度。民警没有敬业精业精神监狱就没有安全，监狱没有安全就没有话语权。当前，押犯结构日趋复杂、狱情依旧严峻，同时，内蒙古呼和浩特第二监狱的10.17案件以及河北深州罪犯越狱案件等案件都让我们切肤的感受到监狱的话语权是如此之弱，监狱话语权建构是如此之难，然而在无奈之时，又深感责任重大、使命使然。敬业精业精神反映在监狱工作中，就是罪犯个别教育是不是及时、因人施教，狱情研判是不是准确、透彻，制度落实是不是严格、精细有别，
现场管理是不是有序、规范等等。我想，只要我们努力，就能让敬业成为一种习惯，让精业成为一种能力。
不能没有勤于学习的精神。学习是进步的根基，是良好工作态度的基础。对监狱民警而言，勤于学习既是一种精神追求，又是一种工作态度。学，然后知不足。学习，关键在勤。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。蜻蜓点水、浅尝辄止式的学习，是无法探求到知识的真谛。学政策理论，才能增强大局意识、忧患意识和责任意识;学监管实务，才能提升个别教育、狱情研判、攻坚转化能力。尤其是新民警，惟有持之以恒，在学习中丰富知识、提高能力、砥砺品格、磨练意志，才能更好更快的适应监狱工作，才能从容应对，摆正角色、彰显别样风采。
时间匆匆而过，收获实实在在。今后，我将进一步端正工作态度，心怀感激地、充满激情的投入工作，将所学、所思应用于工作，不断提升工作能力，争取有新的作为。
篇十二：在调查期间态度端正怎么说
从调查角度写被调查人态度和认识被审查调查人的态度是纪检监察机关对其进行党纪政务处分或处理的重要依据之一。认定被审查调查人的态度，需要审查调查部门、审理部门、司法机关以及被审查调查人所被审查调查人的态度是纪检监察机关对其进行党纪政务处分或处理的重要依据之一。认定被审查调查人的态度，需要审查调查部门、审理部门、司法机关以及被审查调查人所在单位协作配合，确保认定准确、处理恰当。
一、形成完整的证据链。被审查调查人的态度具有不稳定性，不同时期、不同情势下都有可能发生变化，而这种变化会体现到在案证据上。认定被审查调查人的态度，要依托于完整的证据链，即运用笔录、自书材料、上交违纪违法所得证据材料及检举揭发材料等证据形成的证据链。实践中，不同被审查调查人的态度变化的方式、幅度也会有所不同，而笔录是对其态度进行记录的载体，这就要求在案笔录既能反映被审查调查人对自身错误的认识，还能在多次笔录中反映其态度变化的过程，避免因为在案证据不足而导致对被审查调查人态度的认定不精准。
二、精准出具到案情况说明。到案情况说明是认定和审查被审查调查人态度的纲目。根据监督执纪工作规则、监察法实施条例等规定，审查调查组应当综合案件办理的全过程，将被审查调查人的态度纳入审查调查报告的内容，经集体讨论形成到案情况说明，连同审查调查报告、案卷材料等一并移送审理。到案情况说明具体内容包括被审查调查人到案详细经过、主动交代和如实说明问题的情况，以及检举揭发、上交违纪违法所得等情况。到案情况说明以及审查调查报告对被审查调查人态度的认定，应当坚持实事求是，既不遗漏，也不
拔高。
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